GUIA 32

Páginas: 3 (580 palabras) Publicado: 16 de diciembre de 2015
3.1.1 En su hogar se ha decidido ir de paseo y se ha seleccionado dos alternativas. Usted debe Identificar y presupuestar las diferentes actividades que se realizarán en cada sitio y establecer lasposibles formas de financiación para tomar la decisión. Establezca los pros y los contras de cada alternativa y haga la comparación.





3.2.1 Elabore un listado de las diferentes situaciones deriesgos que ha tenido que enfrentar en lo largo de su vida. Clasifíquelos y mediante un mapa mental represéntelos.


3.3.1. Investigue y conceptualice las siguientes clases de riesgos financieros, yelabore un mapa conceptual  Riesgo de mercadeo  Riesgo de liquidez o tesorería  Riesgo crediticio










Riesgo de mercadeo  Riesgo de liquidez o tesorería  Riesgo crediticio












3.3.2.Elabore un cuadro sinóptico sobre los riesgos financieros, teniendo en cuenta el flujo de caja y las proyecciones financieras. Para el desarrollo de esta actividad consulte la bibliografía sugerida ydemás textos del tema de Presupuestos.

Para el desarrollo de esta actividad consulte Héctor Ortiz Anaya y Diego A. Ortiz Niño, el capítulo de Flujo de caja y proyecciones financieras con análisis deriesgo, Ortiz Anaya Héctor, Análisis Financiero Aplicado, Kaffury Mario Análisis financiero aplicado.



3.3.3. Consulte y elabore un cuadro sinóptico donde establezca las principales herramientas ymetodologías que se deben tener en cuenta, así como los factores que inciden para determinar las alternativas de inversión para la organización. Para el desarrollo de esta actividad apóyese endiferentes buscadores de internet y en bibliografía sugerida.


3.3.4. Elabore una matriz en la que identifique las diferentes fuentes de financiación a las que puede acceder una gran empresa y una pymes,teniendo en cuenta las alternativas que ofrece el mercado de capitales y los riesgos a los que se exponen en cada opción. Para esta actividad apóyese en diferentes buscadores de internet y bibliografía...
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