guia 6

Páginas: 5 (1030 palabras) Publicado: 19 de mayo de 2014


ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
1. Responda las siguiente preguntas y comparta sus ideas con el grupo

a) ¿Qué significa la sigla CIMM?

Centro Industrial de Manufactura y Mantenimiento

b) ¿Qué diferencia el CIMM de CEGAFE, CEDEAGRO Y Centro minero?

El CIMM: es el Centro Industrial de Manufactura y Mantenimiento y CEGAFE: es el Centro de GestiónAdministrativa y Fortalecimiento Empresarial

CEDEAGRO: Centro de desarrollo agropecuario y Agroindustrial

CENTRO MINERO

La diferencia entre los diferentes Centros de Formación son las especialidades técnicas y tecnológicas que aportan significativamente al desarrollo de la Región cubriendo las necesidades y demanda de la rmisma.

c) ¿Por qué eligió el CIMM como opción para formarse?Por la necesidad de la Industria Militar de fortalecer las competencias de sus Trabajadores.
Es el único centro que oferta esta especialidad
Por la flexibilidad de los horarios
Por la ubicación
Por la calidad de profesionales con el que cuenta la Institución.

d) ¿Qué programas del CIMM conoce?

Mantenimiento Mecánico Industrial
Mantenimiento Eléctrico
Tecnólogo en CNC
Técnico enFundición
Confecciones
Sistemas
Animación y audiovisuales
Ebanistería
Construcción


Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.
2. Organice grupos de trabajo de máximo 5 personas.

3. Ingrese al hipervínculo: Video Regional Boyacá.mp4 Duración: 6 minutos.
Y responda las siguientes preguntas en un documento Word

a. ¿Cuantoscentros conforman la regional del SENA Boyacá?

Cuatro (4)

b. ¿Quién es Néstor Alfredo Barrera Mora?
Director Regional de Boyacá

c. ¿Cómo se llama el subdirector del CIMM?
Germán Antonio Orjuela Medina

4. Observe el vídeo Video institucional CIMM duración: 6 min. Y responda en su documento word lo siguiente:
¿En qué áreas se especializa el CIMM?
Electricidad y ElectrónicaAutomotriz
Ebanistería y Construcción
Metalmecánica y Meca trónica
Confecciones
Electrónica y Telecomunicaciones
Diseño animación y producción audiovisual
Sistemas
Transversales
a. ¿Qué ambientes de formación encontramos en el edificio de última tecnología con que cuenta el CIMM?

Un ambiente dotado con la ultima tendencia tecnológica que proporciona mayor desarrollo y desempeño laboral
b.¿Cuáles son las áreas transversales que se trabajan en el CIMM?

Seguridad Salud Ocupacional
Formulación de Proyectos
Gestión Integral de Calidad
Control Ambiental

c. ¿Cuáles son las subsedes que pertenecen al CIMM?

Duitama
Paipa
Tunja
Chiquinquirá
Otanche
Quipama
Moniquirá
Miraflores
Nuevo Colom


5. Ingrese al hipervínculo: Saludo Institucional Aprendices.wmv Duración: 6min con base en lo observado responda:

a. ¿En qué consiste el contrato de aprendizaje?
Comprenden periodo lectivo y productivo que permite así el desempeño de ambiente laboral
b. ¿Quién son los coordinadores académicos del CIMM?

CESAR JULIO PEÑA SANCHEZ
CARLOS ALBERTO NONTOA MARTINEZ



c. ¿Cuáles son las funciones del coordinador académico

1. Gestionar los recursos educativosrequeridos según el desarrollo de los procesos formativos.
2. Programar acciones de Formación Profesional según las Políticas, Plan Estratégico y metas establecidas.
3. Planificar la Formación y capacitación del personal a su cargo de acuerdo con las necesidades
identificadas.
4. Asesorar pedagógica y administrativamente al personal docente en la ejecución de los programas y
acciones segúnlo establecido en los planes operativos.
5. Evaluar los procesos académicos y administrativos del área a su cargo con base en la normatividad
institucional vigente.
6. Las demás que le sean asignadas por la autoridad competente de acuerdo con el nivel, la naturaleza y el
Área del desempeño del empleo.

6. Saludo Institucional Aprendices
a. Observe el video Saludo Institucional...
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