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GUÍA DE TRABAJO
GRADO NOVENO
QUÍMICA
Profesor: Andrés Gordillo Pedroza
Introducción.
Esta guía abarca los conceptos y tipos de ejerciciosfundamentales que constituyen las Soluciones Química. Incluye un ejemplo sencillo que puede ser complementado con la presentación y desarrollo en clase de otros ejercicios de mayor complejidad por parte delprofesor. Sin embargo, es fundamental que cada estudiante resuelva la totalidad de los ejercicios y problemas que aparecen aquí, respetando la secuencia del contenido.
Objetivos.
Identificar loscomponentes de una Solución Químicas.
Calcular la concentración de una solución expresada como: porcentaje de masa de soluto en masa de solución (% m/m), porcentaje de masa de soluto en volumen desolución (% m/v), porcentaje de volumen de soluto en volumen de solución (% v/v), Molaridad (M) y partes por millón (ppm).
Las Soluciones Químicas
Las soluciones Químicas son mezclas homogéneas de doso más componentes entre los que existe interposición molecular. Esto quiere decir, que dos o más sustancias pueden interactuar dispersándose unas en otras a nivel molecular.
Una solución consta dedos partes: una dispersante, llamada disolvente y que es la que se encuentra en mayor proporción; y la otra dispersa, llamada soluto que es la que se encuentra en menor proporción.
Las solucionespueden existir en fase sólida, líquida o gas, pero generalmente están referidas al líquido que se obtiene al difundir un sólido, líquido o gas en otro líquido.
La forma en que se puede establecercuantitativamente la proporción de mezcla, se denomina concentración de una solución y se puede expresar de variadas maneras, siendo las más usadas:
1.- Porcentaje de masa de soluto en masa desolución, % m/m.
2.- Porcentaje de masa de soluto en volumen de solución, % m/v.
3.- Porcentaje de volumen de soluto en volumen de solución, % v/v.
4.- Molaridad, M.
5.- Partes por millón, ppm....
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