guia ambiental
Regional Distrito Capital
Sistema de Gestión de la Calidad
ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS CRITERIOS DE PRESERVACIÓN Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y DE DESARROLLO SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DE SU DESEMPEÑO LABORAL Y SOCIAL.
Junio de 2012
Control del Documento
Nombre
CargoDependencia
Firma
Fecha
Autoras
Julia Marcela Rodríguez
Camargo
Neyla Janneth Moreno González
Instructoras
Centro de Electricidad, Electrónica y Telecomunicaciones
Junio de 2012
Primera revisión
Nelcy Peña Ávila
Sandra Yamile Ramón Velásquez
Leila María Rodríguez Pérez
Instructoras
Centro de Electricidad, Electrónica y TelecomunicacionesAsesoría Pedagógica
Martha Eugenia Serrano
Centro de Electricidad, Electrónica y Telecomunicaciones
Segunda
Revisión
Equipo pedagógico
Centro de Electricidad, Electrónica y Telecomunicaciones
Aprobación
Sonia Cristina Prieto Zarta
Subdirectora de Centro
Centro de Electricidad, Electrónica y Telecomunicaciones
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DEAPRENDIZAJE
PROGRAMA DE FORMACION:
En este espacio coloque el programa de formación al cual pertenece el grupo con el cual está trabajando
PROYECTO ASOCIADO:
En este espacio coloque el proyecto asociado que está desarrollando el grupo con el cual está trabajando
MODALIDAD DE FORMACION:
Combinada
ACTIVIDAD DEL PROYECTO:
En este espacio coloque la actividad deproyecto que el grupo esta desarrollando
COMPETENCIA DE APRENDIZAJE:
Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos social y laboral.
RESULTADO DE APRENDIZAJE PROMOVER:
Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del medio ambiente y de desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social.TAREA DE APRENDIZAJE Y DURACION :
1. Identificar la importancia de conocer y mitigar los impactos ambientales producidos en su quehacer laboral y social.
2. Aplicar los conceptos de buenas prácticas ambientales en su entorno laboral y social.
12 horas
(9 horas presenciales, 3 horas virtuales)
2. CARACTERIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
2.1 Introducción
Losadelantos tecnológicos y el crecimiento poblacional han generado un gran impacto en nuestro entorno, el planeta ya no resiste los grandes cambios que se están presentando y por esta razón estamos viviendo tiempos difíciles y a este paso un futuro incierto. Teniendo en cuenta esta premisa es importante que conozcamos las principales problemáticas ambientales que se están presentando y que, se puedehacer para prevenirlas, las normativas mundiales vigentes sobre el tema y los adelantos tecnológicos que se realizan para mejorar nuestro ambiente.
Las acciones humanas, motivadas por diversos fines, provocan efectos colaterales sobre el ambiente natural o social, usualmente se espera que estos efectos sean positivos, al menos para los que promueven la protección del ambiente, pero se puedenpresentar diferentes impactos ambientales (el efecto que produce una determinada acción humana sobre el medio ambiente en sus distintos aspectos) que pueden ser negativos o positivos y que requieren de una evaluación y un análisis de las implicaciones que estos tienen para el desarrollo futuro de nuestra civilización.
Estrategias metodológicas
Lectura actividad individual
Mesa redonda
ExposiciónDinámica grupal
Exploración inicial
"La tierra no es herencia de nuestros padres sino préstamo de nuestros hijos"
Pensamiento Indoamericano
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Fuente: https://encrypted-tbn3.google.com
Después de analizar la figura y frase anterior, resuelva las siguientes preguntas:
¿Cómo influyen las actividades humanas en el medio ambiente?
El medio ambiente necesita de buen trato la...
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