guia anticipatoria

Páginas: 9 (2118 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2014
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CICLO VITAL FAMILAR
GUIA
ANTICIPATORIA
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Integrantes
Elizabeth Núñez
Fernanda Matus
Francesca Miranda
Nataly Medina
Geraldine Rojas
Yaniska Martin
Giselle JoignantComunitaria sección 03 Profesora Claudia Latorre
Elegir una Crisis Normativa del Ciclo Vital Familiar
La crisis normativa del ciclo vital familiar elegida por nuestro grupo es:
Crisisdel nacimiento y de la infancia: esta etapa consiste en los diversos procesos que pasa el hombre al enfrentarse al nacimiento e infancia de un hijo (primero) podemos notar y aprender el proceso que ellos pasan con su hijo en esta etapa, el cómo enseñarlo y corregirlo ante conductas no adecuadas y por último el notar cómo van evolucionando mes a mes, año a año de acuerdo a sus avances y logros.Identificar las Tareas propias de la etapa elegida
-Nacimiento
Transición de la estructura diádica a tríadica
Aceptación y adaptación al rol de padres
Vinculación afectiva madre – padre – hijo
Cumplir las labores de crianza.
-Hijos preescolares
Tolerar y ayudar a la autonomía de los hijos
Iniciar el proceso de socialización y control
Modelos de identificación y roles sexualesTensiones entre los roles laborales y familiares de los padres
-Hijos escolares
Apertura a otros ecosistemas: La escuela
Debe apoyar la apertura al mundo extra -familiar
Apoyar el trabajo escolar
Consolidación y estabilización laboral
Crear una Guía Anticipatoria
Guía anticipatoria de la primera infancia.
Recién nacido (naciemiento-10 días de vida)
Sueño
-El recién nacido duermealrededor de 18 horas al día, incluyendo día y noche
Cuidados
- Lubricar la piel y aseo genital con aceite o vaselina
- Cuidado y aseo del cordón umbilical con alcohol (sin yodo)
- Baño al quinto día luego de haber botado el cordón
- Vestimenta apropiada a la estación que corresponda añadiéndole una prenda más de vestir que la madre
Alimentación
-Lactancia exclusiva
Tres mesesAlimentación
-Alimentación materna exclusiva incorporación de terapia con fierro
Estimulación
-A partir del mes de vida es importante la estimulación auditiva, motora y verbal del bebe por lo que es recomendable hablarle cuando este despertó, cantarle, moverle brazos piernas, realizarle masajes con aceite; a los tres meses utilizar móviles al alcance de las manos del bebe, juguetes para los dientes.Cuidados
-Baño mínimo dos veces por semana con jabón neutro, si presentara algún síntoma de dermatitis o irritación en la piel por causa del jabón llevar al dermatólogo o pediatra. Buscar posibles peligros para él bebe y prevenirlos como ejemplo cuidado con las quemaduras superficiales caídas de la cuna por movimiento del bebe, etc.
Seis meses
Alimentación
-Comienza la alimentacióncomplementaria, con alimentos sólidos puré de verduras más postre (fruta cocida o natural) y lactancia materna con el suplemento del fierro
Estimulación
-Estimular la motricidad gruesa sentándolo en el piso con cojines alrededor para fortalecer su equilibrio, jugar con colores brillantes, figuras de madera, estimular la imitación (practicar hola y chao con la mano ) enseñarle a esconderse.Cuidados
Baño diario (mínimo 3-4 veces a la semana) con jabón neutro y esponja suave, limpieza de dientes con cepillo para los 6 meses si no pose de este cepillo con un paño limpio
Nueve meses
Alimentación
Alimentación complementaria comida solida dos veces al día (hora de almuerzo y cena) más la leche materna, no aconsejable incluir golosinas ni bebidas artificiales.
Estimulación
A los nuevemeses comienza a estar sentado solo sin apoyos extras, estimular que gatee o se arrastre, aplaudir, esconderse, debe aplaudirle, cantarle, nombre de objetos, mostrar figuras simples, dice disilabos.
Cuidados
Mantener la rutina de alimentación y sueño, evitar las mamaderas nocturnas, importante mantener el higiene de los dientes al menos dos veces al día, mantener pocas reglas pero si...
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