GUIA APRENDIZAJE 0



SERIE I

QUÍMICO – BIOLÓGICO

OBJETIVO.
Apoyar al alumno para su correcta definición profesiogràfica en el área de la salud que le permita mejorar y desarrollar, conocimientos Químico-Biológicos en el estudio de organismos tanto del reino animal como del vegetal en su clasificación, estructura, funciones orgánicas, enfermedades y herencia elevando su vocación de servicio a los seres humanos.PLAN DE ESTUDIOS.

QUINTO SEMESTRE
SEXTO SEMESTRE
ASIGNATURA
H
C
ASIGNATURA
H
C
TEMAS SELECTOS DE QUÍMICA I


TEMAS SELECTOS DE QUÍMICA II


TEMAS SELECTOS DE BIOLOGÍA I


TEMAS SELECTOS DE BIOLOGÍA II


CIENCIAS DE LA SALUD I


CIENCIAS DE LA SALUD II


SOCIOLOGÍA I


SOCIOLOGÍA II



CARACTERISTICAS:

Capacitar al estudiante en el manejo de los métodos experimentales que lepermiten investigar los fenómenos derivados de la combinación de la materia, sus características, evolución condiciones que la afectan y leyes que la rigen.
También estudia a los organismos humanos y animales en su metodología, desarrollo, comportamiento y formas de relación, tanto normales como patológicos.

CARRERAS RELACIONADAS:

INGENIERO QUÍMICO Y DERIVADOS
QUÍMICO FÁRMACO-BIÓLOGO
MEDICO Y SUSESPECIALIDADES
ODONTÓLOGO
NUTRIÓ LOGO
ENFERMERÍA
INGENIERÍA AMBIENTAL
PSICOLOGÍA
QUÍMICO CLÍNICO
BIOANALISTA
INGENIERÍA PETROQUÍMICA
LIC. EN EDUCACIÓN ESPECIAL
LIC. EN TERAPIA DE REHABILITACIÓN
LIC. EN ORIENTACIÓN EDUCATIVA
QUÍMICO INDUSTRIAL.
LICENCIADO EN QUÍMICA
BIÓLOGO Y SUS DERIVADOS
VETERINARIO
ING. AGRÓNOMO Y SUS DERIVADOS
ANTROPÓLOGO
GEÓLOGO
BOTÁNICO
ING. EN AGRO ALIMENTOS
ING. ENBIOQUÍMICA
ING. ACUICULTOR
ING. BIOMÉDICO
LIC. EN TRABAJO SOCIAL
QUÍMICO EN ALIMENTOS.

APTITUDES REQUERIDAS
Capacidad de observación y análisis, capacidad de razonamiento abstracto, capacidad de síntesis, intuición e imaginación, independencia de juicio, confianza en sí mismo, sentido de aventura intelectual, capacidad de renunciar a dogmas, vista normal, buena memoria visual y para recordar nombres,habilidad manual y de investigación.
SERIE II
FÍSICO - MATEMÁTICO
OBJETIVO
Preparar al estudiante en el área de las ciencias exactas para que pueda investigar fundamentalmente los problemas físicos, tanto experimentalmente como técnicamente y aplicar los principios que dimanan en la solución de problemas matemáticos.

PLAN DE ESTUDIOS.
QUINTO SEMESTRE
SEXTO SEMESTRE
ASIGNATURA
H
C
ASIGNATURA
H
C
TEMASSELECTOS DE FÍSICA I


TEMAS SELECTOS DE FÍSICA I


CALCULO DIFERENCIAL


CALCULO INTEGRAL


DIBUJO


DIBUJO II


PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA I


PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA II



CARACTERÍSTICAS
Contiene las carreras relativas al estudio y experimentación del universo y sus fenómenos, mediante la utilización de los métodos físico-químicos y matemáticos, lo cual permite inferir y determinar lasverdades científicas, desde un punto de vista objetivo, para explicar el por qué de los fenómenos. Se basan en la observación, la experimentación, el control y el aprovechamiento.

CARRERAS RELACIONADAS CON FÍSICO- MATEMÁTICO
INGENIERO CIVIL
ARQUITECTO
INGENIERO INDUSTRIAL
INGENIERO QUÍMICO
ING. EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
DISEÑADOR GRAFICO
LIC. EN FÍSICO – MATEMÁTICO
LIC. EN MATEMÁTICAS.
LIC. ENFÍSICA
ING. QUÍMICO INDUSTRIAL
ING. EN AERODINÁMICA
ING. NAVAL
LIC. EN INFORMÁTICA
LIC. EN COMPUTACIÓN
PILOTO NAVAL
ACTUARIO
ARQUITECTURA DE PAISAJES
MATEMÁTICO APLICADA A LA COMPUTACIÓN.
LIC. EN ESTADÍSTICA
LIC. EN CIENCIAS ATMOSFÉRICAS
LIC. EN ECOLOGÍA
LIC. EN METROLOGIA
ING. METALÚRGICA
ING. AVÍCOLA
GEÓLOGO
ING. EN MECÁNICA ELÉCTRICA
ING. AGRÓNOMO
ING. EN BIOQUÍMICA
ING. ELÉCTRICO
ING. ENELECTROMECÁNICA
ING. ELECTRÓNICO
ING. PETROLERO
PILOTO AVIADOR
ING. EN TELECOMUNICACIONES
ING. EN TOPOGRAFÍA Y GEOFÍSICA
ING. URBANISTA.

APTITUDES REQUERIDAS
Capacidad matemáticas, el calculo y para captar relaciones espaciales, capacidad de observación y análisis, capacidad de razonamiento abstracto y sintético, intuición e imaginación, independencia de juicio, sentido de organización.

SERIE III...