Guia Aprendizaje Feb252015
Páginas: 17 (4040 palabras)
Publicado: 7 de marzo de 2015
Programa de Formación: Tecnólogo en Contabilidad y Finanzas
Código: 123112
Versión: 100
Nombre del Proyecto:Ciclo contable en empresas comerciales, agroindustriales y de servicios, simuladas en ambiente de aprendizaje.
Código:613070
Fase del proyecto:Ejecución
Actividaddel Proyecto:Registrar la información contable de acuerdo con el cronograma de actividades.
Actividad (es) deAprendizaje:
1- Identificar cada componente organizacional de las empresas manufactureras, comerciales y de servicios en el contexto nacional vigente.
2- Analizar el impacto del costo en las organizaciones manufactureras, comerciales y de servicios según las políticas empresariales existentes.
3- Registrar cada uno de los soportes de costos en los documentos pertinentes para ello según las condiciones decada organización.
4- Identificar cada uno de los procesos de costeo y proceder al registro contable de estos para la generación de informes.
5- Conciliar las partidas que afectan contablemente los estados financieros para la generación de anexos de costeo y contables.
HORAS: 85
Ambiente de formación: Aula, equipos de cómputo e impresoras.
MATERIALES DE FORMACIÓN
DEVOLUTIVO (Herramienta -equipo)
CONSUMIBLE (unidades empleadas durante el programa)
Resultados de Aprendizaje:
1-Interpretar los conceptos y propósitos de la contabilidad de costos, para una efectiva aplicación en actividades de costeo por procesos, por órdenes de producción o cualquier otro sistema de costos.
2- Aplicar los diferentes sistemas de costeo teniendo en cuenta los métodos y técnicas existentes para ladeterminación de los costos de producción o de la prestación de servicios.
3- Diligenciar los soportes contables requeridos en el registro y control de costos de producción según parámetros organizacionales.
4- Contabilizar las actividades propias del proceso de costos de producción o prestación de servicios para producir los reportes que la organización requiera.
5- Preparar los estados financieros yanexos de costos que respondan a los requerimientos organizacionales.
Competencia:Contabilizar los recursos de operación, inversión y financiación de acuerdo con las normas y políticas organizacionales.
No. 112 405, Ambientes Virtuales de Aprendizaje, bibliotecas, Internet.
8 equipos de cómputo, 30 sillas, 5 mesas, Televisor SONY 42", 1 tablero acrílico
2marcadores recargables, 1 resma carta, 1 borrador para tablero.
Resultados de Aprendizaje:
Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.
Competencia:
Promover la interacción idóneaconsigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.
No. 112, 405, Ambientes Virtuales de Aprendizaje, bibliotecas, Internet.
8 equipos de cómputo, 30 sillas, 5 mesas, Televisor SONY 42", 1 tablero acrílico
1marcadores recargables, 1 resma carta, 1 borrador para tablero
Resultados de Aprendizaje:
Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes,fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral.
Competencia:
Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.
No. 112, 405, Ambientes Virtuales de Aprendizaje, bibliotecas, Internet.
8 equipos de cómputo, 30 sillas, 5 mesas, Televisor SONY 42", 1 tablero acrílico1marcadores recargables, 1 resma carta, 1 borrador para tablero
Resultados de Aprendizaje:
Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnóstico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral.
Competencia:
Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la...
Programa de Formación: Tecnólogo en Contabilidad y Finanzas
Código: 123112
Versión: 100
Nombre del Proyecto:Ciclo contable en empresas comerciales, agroindustriales y de servicios, simuladas en ambiente de aprendizaje.
Código:613070
Fase del proyecto:Ejecución
Actividaddel Proyecto:Registrar la información contable de acuerdo con el cronograma de actividades.
Actividad (es) deAprendizaje:
1- Identificar cada componente organizacional de las empresas manufactureras, comerciales y de servicios en el contexto nacional vigente.
2- Analizar el impacto del costo en las organizaciones manufactureras, comerciales y de servicios según las políticas empresariales existentes.
3- Registrar cada uno de los soportes de costos en los documentos pertinentes para ello según las condiciones decada organización.
4- Identificar cada uno de los procesos de costeo y proceder al registro contable de estos para la generación de informes.
5- Conciliar las partidas que afectan contablemente los estados financieros para la generación de anexos de costeo y contables.
HORAS: 85
Ambiente de formación: Aula, equipos de cómputo e impresoras.
MATERIALES DE FORMACIÓN
DEVOLUTIVO (Herramienta -equipo)
CONSUMIBLE (unidades empleadas durante el programa)
Resultados de Aprendizaje:
1-Interpretar los conceptos y propósitos de la contabilidad de costos, para una efectiva aplicación en actividades de costeo por procesos, por órdenes de producción o cualquier otro sistema de costos.
2- Aplicar los diferentes sistemas de costeo teniendo en cuenta los métodos y técnicas existentes para ladeterminación de los costos de producción o de la prestación de servicios.
3- Diligenciar los soportes contables requeridos en el registro y control de costos de producción según parámetros organizacionales.
4- Contabilizar las actividades propias del proceso de costos de producción o prestación de servicios para producir los reportes que la organización requiera.
5- Preparar los estados financieros yanexos de costos que respondan a los requerimientos organizacionales.
Competencia:Contabilizar los recursos de operación, inversión y financiación de acuerdo con las normas y políticas organizacionales.
No. 112 405, Ambientes Virtuales de Aprendizaje, bibliotecas, Internet.
8 equipos de cómputo, 30 sillas, 5 mesas, Televisor SONY 42", 1 tablero acrílico
2marcadores recargables, 1 resma carta, 1 borrador para tablero.
Resultados de Aprendizaje:
Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.
Competencia:
Promover la interacción idóneaconsigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.
No. 112, 405, Ambientes Virtuales de Aprendizaje, bibliotecas, Internet.
8 equipos de cómputo, 30 sillas, 5 mesas, Televisor SONY 42", 1 tablero acrílico
1marcadores recargables, 1 resma carta, 1 borrador para tablero
Resultados de Aprendizaje:
Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes,fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral.
Competencia:
Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.
No. 112, 405, Ambientes Virtuales de Aprendizaje, bibliotecas, Internet.
8 equipos de cómputo, 30 sillas, 5 mesas, Televisor SONY 42", 1 tablero acrílico1marcadores recargables, 1 resma carta, 1 borrador para tablero
Resultados de Aprendizaje:
Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnóstico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral.
Competencia:
Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.