guia aprendizaje

Páginas: 2 (258 palabras) Publicado: 4 de agosto de 2014
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Competencia
Resultados de Aprendizaje
Tiempo Estimado de Ejecución
280201137

Caracterizar agua en el sistema de potabilización de acuerdocon el estado del proceso y las normas técnicas.
280201137-01

Interpretar y describir la naturaleza del agua, sus características, ciclo, propiedades químicas, físicas y biológicas.

10 horas2. PRESENTACIÓN


Bienvenido(a) a la unidad 1 del programa de formación Operación de sistemas de potabilización de agua.

El agua como fuente de vida natural, está presente en lanaturaleza como recurso para la humanidad. Sus características y propiedades son de gran importancia para los seres vivos y son la base del ciclo que permite que esté presente continuamente en lanaturaleza en condiciones o estados diferentes (líquido, sólido y gaseoso).

Para realizar las actividades correspondientes a esta guía de aprendizaje, es necesario revisar los materiales del programa,explorar los materiales de apoyo y realizar consultas investigativas en internet.


3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE












4. EVIDENCIAS Y EVALUACIÓN



5.GLOSARIO

Para consultar el glosario del programa “Operación de sistemas de potabilización de agua” diríjase al botón “Glosario”, ubicado en el menú principal del programa.


6. BIBLIOGRAFÍAPara consultar la bibliografía del programa “Operación de sistemas de potabilización de agua” diríjase al material de la unidad 1 y consulte las referencias.









CONTROL DELDOCUMENTO


Nombre
Cargo
Dependencia
Fecha
Autores
Ángela Viviana Páez Perilla
Experta técnica
Centro Agroindustrial Regional Quindío
Mayo de 2013

Lina María Franco Arbeláez
Asesorapedagógica
Centro Agroindustrial Regional Quindío
Junio de 2013

Martha Lucía Giraldo Ramírez
Líder de Planificación y Adecuación Didáctica
Centro Agroindustrial Regional Quindío
Junio de 2013...
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