guia aprendizaje






¡Estimado Aprendiz!

Esta guía le orientará en su proceso auto formativo sobre el tema de ESTABLECIMIENTO DE VARIACIONES PRESUPUESTALES, en donde se desarrollen las capacidades del aprendiz en la determinación de las variaciones entre lo presupuestado y lo ejecutado, así como establecer sus causas y efectos que tendrán en el tiempo para las empresas del sector real.


Además,permite analizar los resultados presupuestales con respecto al plan estratégico, con lo cual podrá proponer ajustes que convengan a la empresa.





De esta manera Usted estará en condiciones acordes con las necesidades del mercado laboral en Colombia, y contribuirá a fortalecer el trabajo de las pequeñas y medianas empresas que necesitan fortalecer su actividad productiva, de tal maneraque su impacto social y económico perduren en el tiempo.

Es importante que el trabajo individual y grupal quede consignado en su portafolio, el cual se constituye en la herramienta que le permitirá recapitular, reflexionar, evaluar y reconstruir cada una de las evidencias del aprendizaje.


"Nunca serás rico si tus gastos exceden a tus ingresos; y nunca serás pobre si tus ingresos superan atus gastos" - Thomas Chandler-








3.1 Actividades de Reflexión inicial.







3.1.1 usted y su familia fueron de paseo después de haber elegido una alternativa de viaje.
Identifique las diferencias económicas presentadas entre lo presupuestado y lo que realmente se ejecutó. Establezca porque las diferencias.
3.1.2 comparta con la información con losintegrantes de sus GAES, y establezca las diferencias y semejanzas de la actividad de cada uno, prepare un informe de esta actividad
3.1.3 socialice con el grupo y guarde en el portafolio de evidencias las actividades realizadas.
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)



3.2.1 Lea el siguiente artículo y resuelva las preguntaspropuestas al final.
Superhéroes de la historieta crean un súper -negocio
San Diego.- Los superhéroes ya dejaron de ser simples personajes de las historietas.
Las grandes producciones cinematográficas, los dibujos animados, los cómics impresos, los disfraces y el maquillaje, todo apunta a que los superhéroes son un súper - negocio.
Hace dos décadas, el únicolugar para encontrar a los X- Men eran las páginas de las historietas y los programas televisivos de dibujos animados del sábado por la mañana. Ahora, estos personajes y otros como el Hombre Araña, Batman y los zombis de "TheWalkingDead" son gigantes culturales que han trascendido a la omnipresencia.

Y la muestra más patente de todo esto es la convención Comic-Con International. La exposición,que alguna vez atrajo a tan solo 300 personas en un hotel, es visitada ahora por más de 100,000 personas en sus cuatro días de duración, y es escala obligada para las empresas cinematográficas y televisivas, así como para comercializadores de ropa y otros productos.
Quienes asisten a la muestra tal vez lleven un perfume de TheAvengers (Los Vengadores) mientras caminan con zapatillas deportivasConverse con estampados del Guasón o Batman a los lados.
Compran vasos con imágenes de los superhéroes de Marvel, camisetas con el logo de Linterna Verde y gorras con el relámpago de Flash al frente.
Nada de esto es una sorpresa, dijo RobSalkowitz, asesor y autor del libro "Comic-Con and the Business of Pop Culture" (La convención del cómic y el negocio de la cultura pop).
Las historietas hansido durante décadas un pilar del entretenimiento, pero desde la década de 1990, el avance de la tecnología en la cinematografía y la televisión transformó lo que alguna vez fueron historietas tetra crómica en espectáculos visuales".
"Los superhéroes fueron creados porque se amoldaban perfectamente a la tecnología de la impresión de las décadas de 1930 y 1940", dijo Salkowitz. "Lo que ocurrió...