Guia Articuladora

Páginas: 81 (20220 palabras) Publicado: 18 de octubre de 2012
Guía articuladora
de materiales educativos
de apoyo a la docencia
Primer grado/Primaria

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Guía articuladora de materiales educativos de apoyo a la docencia. Primer grado. Primaria fue desarrollada
por la Dirección General de Materiales Educativos (DGME), de la Subsecretaría de Educación Básica.

Secretaría de Educación Pública
Alonso LujambioIrazábal
Subsecretaría de Educación Básica
José Fernando González Sánchez
Dirección General de Materiales Educativos
María Edith Bernáldez Reyes

Coordinación técnico-pedagógica
Dirección de Desarrollo e Innovación de Materiales Educativos, DGME/SEP
María Cristina Martínez Mercado, Claudia Elín Garduño Néstor, Alexis González Dulzaides
Recopilación y selección de recursos
Pilar DonajíCastillo Alvarado, Ignacio Cordero Valentín, Luis Tonatiuh Martínez Aroche,
Guillermina Rodríguez Ortiz, Sandra Villeda Ávila, Amparo Juan Platas, Leticia Gertrudis
López Juárez, Leticia Araceli Martínez Zárate
Revisión técnico-pedagógica
Bárbara Atilano Luna, Karolina Grissel Lara Ramírez
Colaboración
Dirección de Bibliotecas y Promoción de la Lectura: Fidela Cerda Ortiz
Dirección de MediosAudiovisuales e Informáticos: Alfredo García Domínguez
Coordinación editorial
Dirección Editorial, DGME/SEP
Alejandro Portilla de Buen
Producción editorial
Martín Aguilar Gallegos
Formación
Miguel Ángel Romero Trigueros

Primera edición, 2010
Primera edición web, 2011
D.R. © Secretaría de Educación Pública, 2011
Argentina 28, Centro,
0 6020, México, D.F.
ISBN: 978-607-469-673-8Impreso en México
Distribución gratuita-ProhibiDa su venta

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Índice

Presentación

5

Forma de uso

6

Mapa curricular para primer grado

7

Guía de materiales para Español

8

Guía de materiales para Matemáticas

35

Guía de materiales para Exploración de la Naturaleza y la Sociedad

48

Guía de materiales para Formación Cívica yÉtica

59

Guía de materiales para Educación Física

65

Guía de materiales para Educación Artística

70

Recursos didácticos sugeridos para el trabajo de temas transversales 82


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Presentación
Con la finalidad de cumplir con la reforma curricular, considerada
en la Alianza por la Calidad dela Educación, se planteó la Articulación de la Educación Básica, la cual tiene como objetivo central
promover una educación integral que vincule los niveles de preescolar, primaria y secundaria. Por tal motivo, se han elaborado nuevos programas de estudio para primaria.
La Dirección General de Materiales Educativos, de la Secretaría de
Educación Pública, ha sido la responsable de desarrollar,con base
en los nuevos programas, los materiales educativos ajustados a las
e xigencias educativas del siglo x xi. Estos materiales están dirigidos
tanto a maestros como a alumnos, y buscan, principalmente, facilitar el desarrollo de competencias, así como una mayor aplicación
y socialización de los aprendizajes en las comunidades escolar y
social. Desde este nuevo enfoque pedagógico, seconsideró necesario
preparar la presente G uía articuladora de materiales educativos de
apoyo a la docencia , la cual incluye información sencilla y práctica
acerca de otros materiales impresos, audiovisuales e informáticos,
de fácil acceso y desarrollados principalmente por la sep.
Estos recursos didácticos pueden ser empleados por los maestros,
para enriquecer y diversificar su labor frente algrupo, ya que les
permiten desarrollar los propósitos, resultados de aprendizaje, temas y orientaciones didácticas que se vierten en cada uno de los
programas de estudio, así como para mejorar sus estrategias didácticas, ampliar y profundizar en los contenidos, enriquecer las actividades de los alumnos, y encontrar diversas maneras de construir
el conocimiento.
Secretaría de educación P...
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