GUIA Atenci N A La Persona Sorda

Páginas: 16 (3825 palabras) Publicado: 20 de abril de 2015
 

Excelencia en salud al alcance de todos 
 
 
DAVID SANTIAGO OSSA 
LUISA FERNANDA TORRES 
DIANA MARCELA GALLEGO 
 

GUÍA 
ATENCIÓN A LA PERSONA CON LIMITACIÓN AUDITIVA  
(INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL) 

MEDELLIN
2013

 

 

 

CODIGO 

LIMITACIÓN AUDITIVA

 

 

VERSIÓN 


 
FECHA DE ACTUALIZACIÓN 
Enero 2012 

ELABORADO POR 
 
SERVICIO DE PSICOLOGIA
 

 
PRESENTACIÓN 
 
El  primer  paso para  lograr  una  buena  intervención  en  cualquier  proceso 
diagnóstico  es  el  reconocimiento  de  la  dignidad  y  el  valor  interno  de  la  persona 
humana.  
Dada  está  dignidad,  el  ser  humano  goza  de  mecanismos  que  le  permiten 
superarse  ante  las  dificultades  a  lo  largo  de   su  ciclo  vital,  por  este  motivo  es 
necesario  promover  dichos  mecanismos que mediante la  evaluación, diagnóstico, 
asesoría  e  intervención psicológica son  el  soporte  para  la prevención y promoción 
de la salud integral.  
En la  IPS Fundación María Cano se promueve el reconocimiento de la dignidad de 
la  persona  en  todas  sus  dimensiones,  por   este  motivo  al  realizar  un  manual  de 
intervención  psicosocial  de  la persona con  limitación  auditiva  se tienen en cuenta 
características  particulares  como  su  lenguaje  y  su  idiosincrasia  propia,  que  le 
permita  tener una  visión particular del mundo  y  fundamentalmente diferente debido 
a su limitación física.  

CALLE 33  #  78 – 36.  ​
PBX ​
409 10 10 
ipsfumc@fumc.edu.co 

 

 

 

CODIGO 

LIMITACIÓN AUDITIVA

 

 

VERSIÓN 


 
FECHA DE ACTUALIZACIÓN 
Enero 2012 

ELABORADO POR  
SERVICIO DE PSICOLOGIA
 

 
En  este  trabajo  se  expondrán  algunos  de  los  principios  y  normas  fundamentales 
para  el  trato  clínico  de  la  persona  con  limitación,  sin  desconocer  que  los 
diagnósticos  están  ordenados  por  los  manuales  como  el  DSM  IV  o  CIE  10,  sin 
embargo  dada  su  dificultad  para  la  atención  se  contemplan  algunos  elementos importantes para un adecuado diagnóstico con calidad. 
Pretender  intervenir  todos  los aspectos psicosociales de la persona sorda es difícil 
y  casi  imposible,  sin  embargo  dadas las  condiciones históricas  de  la  persona  con 
dificultad  auditiva  es  posible  su  reconocimiento  mediante  dos  corrientes  que 
permiten  su  compresión, desde el criterio médico­clínico y el criterio psico­social, a 
los cuales nos referiremos más adelante. 
Este  manual  contempla  algunas  normas  de   urbanidad  propias  de  la  comunidad 
sorda,  indispensables  para  entrar  en  el  contacto  empático  de  la  relación 
terapéutica.  Contiene  también  algunos  términos  de  la  lengua  de  señas 
Colombiana  (LSC)  para el inicio del dialogo y finalmente algunos de los motivos de 
consulta  más  comunes  de la  comunidad,  los  cuales  son  desatendidos  por  la 
escasez de profesionales en el área con habilidades propias para su atención.  

CALLE 33  #  78 – 36.  ​
PBX ​
409 10 10 
ipsfumc@fumc.edu.co 

 

 

 

CODIGO 

LIMITACIÓN AUDITIVA

 

 

VERSIÓN 


 
FECHA DE ACTUALIZACIÓN 
Enero 2012 

ELABORADO POR 
 
SERVICIO DE PSICOLOGIA
 

 
El  “NO” a la  discriminación es  un  acto que compromete  a  la  salud más allá de los 
límites  terrestres,  raciales,  sociales,  económicos  e  incluso  los  del  lenguaje. 
Teniendo  en   cuenta  lo  anterior,  presentamos  esta  guía  de  manejo  como  un 
elemento de consulta para posteriores intervenciones. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
JUSTIFICACIÓN 
La  práctica  clínica  de  la  psicología  se ha visto obligada a establecer  modelos capaces  de  facilitar  la  intervención  de  la  población con  el fin de  minimizar  los 
CALLE 33  #  78 – 36.  ​
PBX ​
409 10 10 
ipsfumc@fumc.edu.co 

 

 

 

CODIGO 

LIMITACIÓN AUDITIVA

 

 

VERSIÓN 


 
FECHA DE ACTUALIZACIÓN 
Enero 2012 

ELABORADO POR 
 
SERVICIO DE PSICOLOGIA
 

 
tiempos y asegurar los objetivos de los procesos,  sin desconocer que cada terapia ...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Guia de atenci n a la diversidad en una escuela inclusiva 3
  • Orientaci n t cnica para la atenci n de salud de personas Adultas Mayores en atenci n primaria
  • Atenci N
  • LA ATENCI N
  • ATENCI N
  • Atenci N
  • Atenci N
  • ATENCI N Y CONCENTRACI N

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS