Guia ... Biologia

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¿Qué es ciencia? El conjunto de características sistematizadas organizadas, tienen como resultado conocimientos exactos

¿Qué estudia la biología? Estudia a los seres vivos y los fenómenos relacionados con ellos

¿Cuáles son las ramas de la biología? Agricultura, física, química, geografía, ética, medicina, historia, matemáticas.

¿Cuáles son las ciencias y disciplinas relacionadascon la biología? Zoología, anatomía, biofísica, bioquímica, botánica, citología, ecología, embriología, etología, evolución, fotogenia, fisiología, genética, virología, microbiología.

¿Para qué se usa el método científico? Para conocer más a fondo un tema en específico.

¿Cuáles son los pasos para el método científico? Observación, planteamiento del problema, marco teórico, hipótesis, diseñoexperimental, análisis de resultados, resultado, conclusión, ley, bibliografía.

¿Cuáles son las características de los seres vivos? Organización, irritabilidad, metabolismo, reproducción y relación

¿Qué es un nivel de organización biológica? Eslabones organizados de forma jerarquica es decir, están organizados desde lo más simple hasta lo más complejo. En términos más simples estos nivelesse utilizan para clasificar materia, de acuerdo a su tamaño y/o cantidad.

¿Cuáles son los niveles de organización biológica? Partícula subatómica, átomo, molécula, organelo, célula, tejido, órgano, sistema, organismo, especie, población, comunidad, ecosistema, biosfera.

Define característica de un ser vivo: Es lo que va a diferenciar a un ser vivo de otro y al mismo tiempo permite que todoser vivo sea único.

Define unidad: Todo lo que es común en un ser vivo que le genera integridad por jerarquías taxonómicas y los integra a algún reino

Define diversidad: principio que se refiere a la enorme variedad de texturas, colores, formas y tamaños que tienen todos los seres vivos y se da en niveles de organización.

Define continuidad genética: Principio en donde todo ser vivo tienela capacidad de reproducirse y transmitir sus características biológicas por medio de los genes y esto permite la evolución.

Define coordinación: trabajo en conectar medios, esfuerzos etc. Para una acción en común. En anatomía puede referirse al trabajo en conjunto de distintos órganos, músculos, etc.

Define interacción: Acción reciproca entre dos objetos o más agentes, fuerzas, funciones.Es la que se da entre un organismo y otro, que puede en un ecosistema no viven totalmente aisladas de su entorno. Estos son parte del medio ambiente y entre organismos de la misma o distinta especie existe una interacción.

Define ser vivo: Es un conjunto de átomos y moléculas que forman estructura material muy organizada y compleja en la que intervienen sistemas de organización molecular que serelaciona con el ambiente con un intercambio de materia y energía de una forma ordenada y tiene la capacidad de desempeñar las funciones básicas de la vida.

¿Cuál es la capacidad de un ser vivo de captar la materia del exterior y la utiliza en provecho propio para mantener funciones vitales y mantener su morfología? Nutrición

Capacidad de captar estímulos del exterior o de otro se vivo:relación

Capacidad de originar seres vivos nuevos similares o parecidos con la finalidad de perpetuar la especie: Reproducción

Consecuencia de la nutrición porque los organismos asimilan los nutrimentos, los transforman dando estructuras de acuerdo a las etapas de la vida de un ser: Desarrollo

Capacidad que posibilita que la energía química de los alimentos se transforme en energíametabólica: Respiración

Capacidad de un ser vivo de reaccionar a estímulos ambientales e internos (calor, frío, humedad, ruido, gustos): Irritabilidad

Cuando se producen cambios en el entorno, complejos e incluso pueden tardar muchas generaciones: Adaptación

Capacidad que tiene un ser vivo de cambiar de lugar y posición de su cuerpo para buscar alimento, protegerse, defenderse: Movimiento...