guia comunicacion oral y escrita

Guía para el examen de comunicación oral y escrita
Gramática:
Es la rama lingüística que tiene por objeto el estudio de la forma y composición de las palabras, así como de su interrelación dentrode la oración o de frase. (Es el arte de escribir correctamente).
Nivel fonético – fonológico: Se encarga de estudiar la producción de sonidos y la articulación de las vocales, consonantes, acento yentonación, etc.
Nivel sintáctico – morfológico: Variaciones o accidentes de los vocablos: genero, numero, persona, caso, grado, tiempo, modo, etc.
Nivel pragmático: Representación de los elementossonoros, letras, signos de puntuación, etc.
Nivel léxico – semántica: Significaciones, connotación y denotación.
Elementos de la oración
Sujeto: Es aquella persona, u objeto o animal de quien sehabla.
Verbo: La acción que realiza el sujeto.
Predicado: Comprende todo lo que está realizando el sujeto.
Es decir es la descripción completa de lo que se dice del sujeto.
Tipos de acentuaciónProsódico: Se refiere al énfasis que se coloca sobre la vocal de una silaba, para destacar la de las demás. (Se pronuncia pero no se describe).
Ortográfico: Se coloca en la silaba de mayor intensidad.Ejemplo: (brújula, cáncer, camión) Es de acuerdo a las leyes ortográficas.
Diacrítica: se refiere a aquel que se utiliza o nace de una misma palabra para variar su significado.
Ejemplo: no tengomás libros que lo que ves en mi biblioteca. Te espere toda la tarde, mas no viniste. (Funciones gramaticales de una distinta palabra).

Punto: Se utiliza para señalar una pausa larga, que marca elfinal de una frase u oración.
Punto y seguido: Separa enunciados dentro del mismo párrafo.
Punto y aparte: Separa los párrafos distintos que desarrollan contenidos diferentes dentro de una misma líneade razonamiento o de la unidad del texto.
Punto y final: Es aquel que cierra el texto, ya sea al finalizar, un capitulo o el texto es su totalidad.
Gramática se divide:
Variables e invariables....