Guia con actividades del libro Facundo, Martín Fierro, tipos de relaciones textuales

Páginas: 7 (1706 palabras) Publicado: 28 de noviembre de 2013
GUÍA DE ESTUDIO QUINTO AÑO
Qué tipo de relaciones transtextuales encuentra en los siguientes textos?


Texto 1
Crítica literaria
 El alma de los árboles  
“El alma de los árboles” de Miguel Herrero Uceda es un libro que está tan bien ilustrado, magníficamente ilustrado por Antonio José Herrero Uceda y que recomendamos vivamente a los oyentes porque en este libro hay tantas cosas. Enprimer lugar, la naturaleza cobra real vida a través de la historia, a través del propio cuerpo de los árboles, a través también de la relación anímica que se establece entre los árboles y la mirada, por ejemplo, que contempla estos árboles.
Hay también textos bellísimos de escritores que hablan sobre determinados árboles. No cabe duda que tratándose de árboles está Antonio Machado. Hay tambiénlecciones de botánica; están los mitos. En fin, que es un libro que a través de los árboles aprendemos infinidad de cosas.
Javier Lostalé
Crítico literario de RNE

Metatextualidad: Se refiere a un texto o comentario de otro texto

Los hermanos sean unidos,
Porque ésa es la ley primera.
Tengan unión verdadera
En cualquier tiempo que sea-
Porque si entre ellos pelean
Los devoran los deajuera.

Intertextualidad: Plagio no dice quién es el autor. Es copia literal.

La película de Harry Potter( Texto B) deriva del libro Harry Potter(Texto A)
Hipertextualidad. Un texto B se construye sobre la base de un texto A





¿Qué tipo de relaciones transtextuales encuentra en los siguientes textos?

Las ranas y el pozo seco

Vivían dos ranas en un bello pantano, pero llegó elverano y se secó, por lo cual lo abandonaron para buscar otro con agua. Hallaron en su camino un profundo pozo repleto de agua, y al verlo, dijo una rana a la otra:

-Amiga, bajemos las dos a este pozo.

-Pero, y si también se secara el agua de este pozo, -repuso la compañera-, ¿Cómo crees que subiremos entonces?

Moraleja
Al tratar de emprender una acción, analiza primero las consecuenciasde ella, pues pueden ser más catastróficas de lo que intentas huir.
Architextualidad: Fábula género narrativo. Tiene que ver con el género.


La obra Romeo y Julieta (Texto A- hipotexto) puesta en escena en Teatro Colón( Texto B- hipertexto )
Hipertextualidad. Un texto B se construye sobre la base de un texto A. Relación de un texto B (hipertexto, todo texto derivado de otro anterior portransformación simple o indirecta) con un texto A (hipotexto, todo texto que origina otro) en el que se inserta de una manera que no es el comentario. Por ejemplo, la transformación de un texto anterior o la imitación estilística

En la novela “El nombre de la rosa” Guillermo cita varios textos bíblicos.
Aquí hay Intertextualidad entre la novela “El nombre de la rosa” y la biblia: Es unarelación creativa que genera un nuevo texto a partir del diálogo con otro texto anterior. Cita “forma más explícita y literal. Con comillas, con o sin referencia precisa".


En “El Matadero” ¿Cómo presenta Echeverría a los federales y a los unitarios?

Los personajes son descritos en dos grupos opuestos: unitarios y federales. Los militantes del partido federal, cuyo caudillo era Rosas, sonrepresentados como personas crueles y brutales, bárbaros y brutos, estableciéndose analogía entre los personajes federales y animales como buitres, lobos y tigres, con gusto por la sangre, actitud depredadora y dominación por el terror y la violencia.

En cambio, los unitarios, con los que se identifica el narrador, son presentados como personas cultas y amantes de las luces, civilizados..Echeverría presenta a los federales que trabajan en el matadero como bárbaro, violento y bruto, casi como animales salvajes. En cambio, los unitarios son presentados como personas cultas y civilizadas. De hecho, se puede establecer una analogía entre el toro que se escapa y resiste hasta el final, y el personaje del joven unitario que se mantiene fiel a sus creencias y estalla de rabia antes de verse...
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