Guia constitucional

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E X A M E N

1.- RELACIONA LAS COLUMNAS.
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1.- LIBERTAD 2.-DESCRIMINACION 3.- IGUALDAD 4.-LIMITACIONES 5.-ESCLAVITUDIGUALDAD Atributo inherente al ser humano por su cualidad, sin distingo por causas de sexo, etnias, color, sexo etc.

LIBERTAD Condición natural del ser humano y la ley solo es espaciode su ejercicio que permite la convivencia armónica de la sociedad.

ESCLAVITUD Condición que denigra al ser humano para asignarle un estatus de objeto susceptible de que se ejerza en elderecho de dominio, de la propiedad.

DESCRIMINACION Es un acto atentatorio de dignidad del ser humano y violatorio de la igualdad jurídica del gobernado.

LIMITACIONES DE LIBERTAD Puedeejercerse sin que destruya en ello la convivencia armónica de la sociedad.

II.- RELACIONA:
1.-Todo gobernado que se encuentre bajo la potestad de estado y sus autoridades. | Finalidad de la garantíaconsagrada(3 ) |
2.- La calidad de esclavos de un estado extranjero en la republica mexicana; s dispone por al hecho de ingresar al territorio nacional obtener su libertad “ipso facto” sin necesidadde procedimiento alguno. | Ley primitiva(4 ) |
3.-Es una garantía de equidad de géneros. Señala el trato que debe de recibir los gobernados de autoridad. | 1980 AUTONOMIA DE LA FRACCION 7 (6 ) |4.-Son aquellas disposiciones que desaparecen después de aplicarse en la hipótesis que contiene sobre la persona a quien se dirigen : es decir carecen de carácter de generalidad, abstracción eimpersonalidad. | CONCEPTO DE EDUCACION.( 5 ) |
5.-es una actividad pública con fines sociales de legitimación y de reproducción que tiene como centro principal el desarrollo creación yelaboración de conocimientos y valores a fin de ser transmitidos a las nuevas generaciones. | SUJETO TITULAR ARTICULO PRIMERO( 1 ) |
6.-Su pone la autodeterminación y autogobierno, es decir daré su...