Guia Curso Matematicas
Catalogación en la fuente: Biblioteca Universidad EAN
Cuervo Grisales, Jairo Alberto
Guía de autoaprendizaje para un primer curso de matemáticas para administración y economía con énfasis
en matemáticas financieras [Recurso
electrónico] / Jairo Alberto Cuervo Grisales,
Fernando Ibáñez Rincón. -- Bogotá:Universidad
EAN, 2013. -- (Ciencias Básicas)
ISBN: 978-958-756-215-6
1. Matemáticas financieras 2. Administración
3. Economía
I. Ibáñez Rincón, Fernando
511.8 CDD 21
Edición
Dirección Gestión del Conocimiento
Diagramación
Adriana Milena Rodríguez
© Universidad EAN, Carrera 11 No. 78-47 Bogotá D.C., Colombia, 2013.
Prohibida la reproducción parcial o total de esta obra sin autorización de laUniversidad EAN©
ISBN:
978-958-756-215-6
Primera edición 2013.
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y economía con énfasis en matemáticas financieras
TABLA DE CONTENIDO
Introducción ..........................................................................5
1. Planteamiento del problema .............................................9
2. Estado del arte ..................................................................10
3.Objetivos ...........................................................................14
3.1 Objetivo general .........................................................14
3.2 Objetivos específicos .................................................14
4. Marco teórico ....................................................................15
5. Metodología..................................................................... 21
5.1 Cuerpo de la guía .......................................................22
6. Resultados ........................................................................24
Conclusiones .........................................................................26
Referencias bibliográficas .....................................................27
Anexos..................................................................................29
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Guía de autoaprendizaje para un primer curso de matemáticas para administración
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y economía con énfasis en matemáticas financieras
Introducción
L
a enseñanza de las matemáticas por competencias es un proceso
que se ha venido implementando en Colombia, ya que se considera de gran impacto porque responde al reto de llevar a cabo unaintegración entre el proceso formativo, con las dinámicas sociales y
políticas del país, y el proyecto de vida y de autorrealización personal.
La Universidad EAN tiene como misión “contribuir a la formación integral de la persona y estimular su aptitud emprendedora, de tal forma que su acción coadyuve al desarrollo económico y social de los
pueblos” (EAN, 2011). Además, la formación de sus estudiantesestá
basada en el aprendizaje por competencias, lo cual implica que dentro
del modelo pedagógico de la universidad EAN el estudiante:
w Es gestor de su propio aprendizaje.
w Aprende a pensar para construir su conocimiento.
w Construye nuevos significados, a partir de unos conocimientos
previos.
w Plantea, resuelve problemas y busca distintas alternativas de
solución.
Dentro del aprendizaje porcompetencias, los estudiantes deben ver
un primer curso de matemáticas, como una de las unidades de estudio
en las Carreras de Administración y Economía. Teniendo en cuenta el
modelo educativo de la Universidad EAN, se encontró que los textos
de matemáticas no responden del todo a los objetivos de aprendizaje
por competencias que busca la institución, debido a que los contenidos no sondesarrollados en nuestro país.
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Guía de autoaprendizaje para un primer curso de matemáticas para administración
Además, es importante destacar que metodológicamente los primeros cursos son de fundamentación, sin embargo, los textos empleados
no relaciona la aplicabilidad de las matemáticas desde un comienzo y
tampoco exponen algunos fundamentos básicos de las Matemáticas
Financieras, las cuales son...
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