GUIA DE ACTIVIDADES DE NIVELACION DÉCIMO

GUIA DE ACTIVIDADES DE NIVELACION
LENGUA CASTELLANA 10º

PRIMER PERÍODO
TEMA: El ensayo
ACTIVIDADES:
1 Repasa el concepto de ensayo.
2 Realiza un ensayo tomando como base la lectura del libro “Elpapel del trabajo en la transformación del mono al hombre”.

TEMA: Literatura Medieval española
ACTIVIDADES:
1 Repasa la temática de literatura medieval española.
2 Realiza un cuadro comparativoentre: mester de juglaría, mester de clerecía, jarchas y literatura mozárabe; para lo anterior ten en cuenta lo siguiente:
a Marco histórico.
b Temática.
c Propósito o intención.
d Característica.

TEMA:El Colaje
ACTIVIDADES:
1 Repasa el concepto de colaje.
2 Crear un colaje donde expreses sentimiento de amor, amistad, ira, frustración o tristeza.
3 Analizar el siguiente colaje mostrando temática,características e intención comunicativa.



SEGUNDO PERÍODO
TEMAS: Reseña de un libro, Renacimiento y Barroco.
1 Repasa las temáticas de reseña, Renacimiento y Barroco.
2 Lee el libro “El lazarillo deTormes” y elabora la reseña exponiendo la intención del autor al escribirlo.
3 Elabora un cuadro comparativo entre Conceptismo y Culteranismo.

TERCER PERÍODO
TEMA: Sistemas simbólicos
1. Repasa elconcepto de sistema simbólico.
2. Analiza la importancia de los sistemas simbólicos en la cultura.

TEMA: Reseña de una película.
1. Repasa el tema de reseña.
2. Realiza una reseña de la película“Troya”.

TEMA: Neoclasicismo, Romanticismo y Realismo
1. Repasa las temáticas de Neoclasicismo, Romanticismo y Realismo.
2. Realiza un cuadro comparativo entre Neoclasicismo, Romanticismo y Realismo.

CUARTOPERÍODO
TEMA: Historieta.
1. Repasa las temática historieta, discurso, Modernismo, Generación del 98, Vanguardismo y Generación del 27.
2. Recorta una historieta. Escribe y sustenta:
a. Temática.
b.Tipo de historieta.
c. Tipo de lenguaje.
d. Elementos que la conforman.
e. Códigos.
3. Lee los siguientes poemas y establece: Corriente literaria, características, lo que quiere expresar el...