Guia de Actividades

Páginas: 4 (767 palabras) Publicado: 22 de marzo de 2016
Guía de actividades
Construyo mi identidad unadista
Apreciado estudiante, bienvenido a la primera unidad, donde conocerás
tu Universidad, su modelo pedagógico y empezarás a construir tu
identidadcomo estudiante unadista.
¡Ánimo en este nuevo reto!
Temáticas
Contenidos que se encuentran en el entorno de conocimiento, de
manera general el syllabus y de manera detallada la unidad I:
“construyo miidentidad unadista”, responsabilidades sustantivas de la
UNAD, componentes del PAP Solidario, PAP Solidario en articulación con
el proyecto de vida del estudiante.
Estrategia de aprendizaje:Aprendizaje Basado en Proyectos, es una
estrategia educativa integral en la que los estudiantes generan un
proyecto, partiendo de preguntas, situaciones o problemas que deseen
resolver.
Los elementos másrelevantes de la
estrategia son: planear,
implementar, decidir y evaluar alternativas de solución, que tienen
aplicación en el mundo real.
Momentos de la Estrategia:
Revisión de conocimientos previos yactuales.
Relación y articulación con el proyecto de vida.
Contextualización e identificación de la situación.

Desarrollo de la actividad:
1. Lee e interpreta completamente esta guía antes de intentarresolver algún punto en particular.

2. Lee atentamente el contenido de esta Unidad “Construyo mi
identidad unadista”.
3. En el forode la Cátedra, en el tema de “Construyo mi identidad
unadista”,realiza tu presentación personal y cuéntanos como ha
sido tu experiencia en esta nueva aventura académica.
4. Revisa la misión, visión y decálogo de valores de la UNAD,
representa de forma gráfica (dibujo,esquema, cuadro, otro) cinco
valores con los cuales te identificas y crees que aportan a tu
misión y visión personal.
5. A partir de la lectura de los componentes del PAP Solidario,
plantea trespreguntas con sus respectivas respuestas que te
surjan en torno a la relación de los componentes con tu proyecto
de vida.
6. Plantea una situación académica de aprendizaje propia, que
desees fortalecer,...
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