Guia De Apoyo Acentuacion General Y Especial Lo Que El Corrector De Word No Reconoce
Facultad de Economía y Negocios - Ingeniería Comercial
Taller de Comunicación para los Negocios II
Profesor Eduardo Asfura Insunza
ORTOGRAFÍA ACENTUAL
I. REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN.
Esnecesario distinguir entre la noción de acento y de tilde.
Acento: En toda palabra existe una sílaba que lleva acento, pues se pronuncia con mayor intensidad.
Se distingue, dentro de las sílabas de unapalabra, entre las que tienen mayor fuerza en la entonación y las que no:
Sílaba que se pronuncia: tónica.
Sílaba que no se pronuncia: átona.
Tilde: rayita que marca e identifica por escrito laintensidad de la voz.
Tabla de Clasificación
Agudas
Graves
Esdrújulas
Sobreesdrújulas
Todas llevan acento en la última sílaba.
Todas llevan acento en la penúltima sílaba.
Todas llevan acento en laantepenúltima sílaba.
Se acentúa en la sílaba anterior a la antepenúltima sílaba.
Se coloca tilde solo si termina la palabra en consonante: n y s o vocal
Se tildan cuando terminan en cualquier otraconsonante.
Siempre se tildan.
Siempre se tildan.
II.MONOSÍLABOS INCONFUNDIBLES
III. ACENTO DIACRÍTICO
Tipo de acentuación que se utiliza para diferenciar la función gramatical quetienen dos palabras similares.
Con tilde
Sin tilde
Tú, mí, él
Pronombre personal
Ej.: Tú y él trajeron un mejor regalo para mí.
Tu, mi, el
Adjetivo o sustantivo
Ej.: Mi cuaderno y tu estuche estaban enmi casa.
Éste, ése, aquél ( femeninos y plurales)
Pronombres demostrativos
Ej.: Aquél no dijo la verdad
Este, ese, aquel
Adjetivos demostrativos
Ej.: Aquel hombre no dijo la verdad
Dónde, cuándo,cómo, qué, quién, cuál, cuánto (femeninos y plurales)
Pronombres interrogativos o exclamativos
Ej.: ¿Qué pasó aquella noche?
Donde, cuando, como, que, quien, cual, cuanto (femeninos y plurales)Pronombres relativos
Ej.: Creo no pasó nada.
Más
Adverbio de cantidad
Ej.: Quiero más de ti.
Mas
Conjunción adversativa (pero)
Ej.: Habló con él, mas no sacó nada.
Sí
Pronombre personal
Adv. de...
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