GUIA DE APRENDIZAJE 3

Páginas: 4 (811 palabras) Publicado: 19 de agosto de 2014

GUÍA DE APRENDIZAJE No 3

1. Objetivo general del proyecto:


Asesorar a los clientes de las Entidades Financieras, mediante la utilización de las nuevas tecnologías de la información,minimizando el tiempo de las operaciones y obteniendo su fidelización.


2. Identificación de la guía de aprendizaje:


POLITICA COMERCIAL Y DE CREDITO


Fase del proyecto: AnálisisDuración: 84 horas
Modalidad(es) de Formación: B. Learning
Resultados de Aprendizaje:

Aplicar la política comercial y de crédito de acuerdocon los procedimientos de las Entidades Financieras.




















3. Presentación

Querido aprendiz:



En la presente guía de aprendizaje usted conocerá el portafoliode productos y servicios que manejan las entidades financieras, identificando las características, beneficios y ventajas de cada uno. Esta actividad del proyecto es muy importante ya que a través deladecuado conocimiento de la entidad financiera y su política comercial, se pueden fortalecer las relaciones comerciales con los clientes, atraer nuevos clientes, y generar nuevos negocios para laentidad financiera, satisfaciendo las necesidades de los clientes y estableciendo relaciones a largo plazo.

Además esta guía le permitirá analizar e interpretar los reportes emitidos por las centralesde riesgo de acuerdo con la normatividad vigente.

Es importante su compromiso y responsabilidad para alcanzar los resultados esperados.

"No esperes por el momento preciso. Empieza ahora. Hazloahora. Si esperas por el momento adecuado, nunca dejarás de esperar”.

Jasmine Gillman



4. Planteamiento de las Actividades y Estrategias de Aprendizaje



Actividad E-A-EDESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD
PRESENCIAL
DESESCOLARIZADA

VIRTUAL
En las entidades financieras los funcionarios deben actuar de acuerdo con las políticas comerciales y de crédito que fije la institución...
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