Guia De Aprendizaje Cartera II
Páginas: 3 (627 palabras)
Publicado: 10 de abril de 2015
1. CARTERA DE CRÉDITO II
2. UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº2: APLICAR LOS CONOCIMIENTOS BÁSICOS SOBRE LAS POLÍTICAS PARA UNA BUENA ADMINISTRACIÓN Y RECUPERACIÓN DE LA CARTERA DE CRÉDITOS.
SEMANA: 3 al10 de febrero de 2015
3. PRESENTACIÓN:
Amigo(a) Estudiante:
La presente Guía de Aprendizaje tiene como finalidad, orientar su proceso de enseñanza-aprendizaje-evaluación (E-A-E) que le permita,APLICAR LOS CONOCIMIENTOS BÁSICOS SOBRE LAS POLÍTICAS PARA UNA BUENA ADMINISTRACIÓN Y RECUPERACIÓN DE LA CARTERA DE CRÉDITOS. a partir de la realización de las acciones, descritas en las estrategiasmetodológicas como: la exploración de saberes previos, la apropiación del aprendizaje y la aplicación del conocimiento, que conduzcan a alcanzar los resultados de aprendizaje planteados en esta Unidadde Aprendizaje y reunir las Actividades ( evidencias) de Aprendizaje.
¡Ánimo en esta travesía… La administración de cartera un reto para todos!
4. OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
Identificar y aplicar lasdiferentes etapas de la administración de acuerdo con las políticas institucionales.
Analizar y aplicar los diferentes conceptos relacionados con el servicio al cliente de acuerdo con la políticainstitucional
Identificar la importancia de los contenidos del código de ética y conflicto de intereses establecidos en la normatividad institucional.
Identificar y aplicar los parámetrosestablecidos en las aplicaciones utilizadas en la institución que facilitan la administración y recuperación de la cartera.
5. ACTIVIDADES DE E-A-E:
Estimado Aprendiz:
A continuación encontrará lasactividades que se desarrollarán para continuar acumulando la obtención de los resultados que nos hemos propuesto al iniciar el curso.
¡Adelante! Definitivamente el éxito está a nuestro alcance
En eldesarrollo de las actividades de esta semana del curso, usted evidenciará aspectos fundamentales establecidos por las instituciones financieras para administrar uno de los más importantes rubros del...
1. CARTERA DE CRÉDITO II
2. UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº2: APLICAR LOS CONOCIMIENTOS BÁSICOS SOBRE LAS POLÍTICAS PARA UNA BUENA ADMINISTRACIÓN Y RECUPERACIÓN DE LA CARTERA DE CRÉDITOS.
SEMANA: 3 al10 de febrero de 2015
3. PRESENTACIÓN:
Amigo(a) Estudiante:
La presente Guía de Aprendizaje tiene como finalidad, orientar su proceso de enseñanza-aprendizaje-evaluación (E-A-E) que le permita,APLICAR LOS CONOCIMIENTOS BÁSICOS SOBRE LAS POLÍTICAS PARA UNA BUENA ADMINISTRACIÓN Y RECUPERACIÓN DE LA CARTERA DE CRÉDITOS. a partir de la realización de las acciones, descritas en las estrategiasmetodológicas como: la exploración de saberes previos, la apropiación del aprendizaje y la aplicación del conocimiento, que conduzcan a alcanzar los resultados de aprendizaje planteados en esta Unidadde Aprendizaje y reunir las Actividades ( evidencias) de Aprendizaje.
¡Ánimo en esta travesía… La administración de cartera un reto para todos!
4. OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
Identificar y aplicar lasdiferentes etapas de la administración de acuerdo con las políticas institucionales.
Analizar y aplicar los diferentes conceptos relacionados con el servicio al cliente de acuerdo con la políticainstitucional
Identificar la importancia de los contenidos del código de ética y conflicto de intereses establecidos en la normatividad institucional.
Identificar y aplicar los parámetrosestablecidos en las aplicaciones utilizadas en la institución que facilitan la administración y recuperación de la cartera.
5. ACTIVIDADES DE E-A-E:
Estimado Aprendiz:
A continuación encontrará lasactividades que se desarrollarán para continuar acumulando la obtención de los resultados que nos hemos propuesto al iniciar el curso.
¡Adelante! Definitivamente el éxito está a nuestro alcance
En eldesarrollo de las actividades de esta semana del curso, usted evidenciará aspectos fundamentales establecidos por las instituciones financieras para administrar uno de los más importantes rubros del...
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