Guia de Aprendizaje corte

Páginas: 4 (832 palabras) Publicado: 29 de abril de 2015


Programa de Formación:
Aplicación de nuevas técnicas de corte y color del cabello
Código:63730733
Versión:
Nombre del Proyecto:
NA
Código:
Fase del proyecto:
NA
Actividad (es) del Proyecto:Actividad (es) de Aprendizaje: Exploración individual de cada una de las anomalías y enfermedades causadas por la falta de asepsia en el cuero cabelludo; Observación y análisis de gráficas relacionadascon el tema a tratar; clasificación y lavado del cabello según protocolo establecido por la norma.
Resultados de Aprendizaje:
Normas de bioseguridad establecidas según protocolo
Competencia: 260602001,tratar el cabello y cuero cabelludo, según técnicas de higiene y cosmética capilar
Resultados de Aprendizaje:
Lavar el cabello y cuero cabelludo de acuerdo con técnicas de higiene capilarCompetencia: 260602001, tratar el cabello y cuero cabelludo, según técnicas de higiene y cosmética capilar
Resultados de Aprendizaje:
Identificar nuevas técnicas y tendencias para el esculpido del cabello.Competencia: 260602007, Cambiar la forma al cabello o pelo facial con base en líneas de diseños y tendencias de cortes.

Resultados de Aprendizaje:
Aplicar técnicas vanguardistas del esculpido delcabello de acuerdo con el procedimiento establecido y requerimiento del usuario.


Resultado de Aprendizaje:
Diseñar el cambio de la forma del cabello con base en el diagnóstico, solicitud del cliente,nuevas tendencias y tecnologías disponibles.

Competencia: 260602007, Cambiar la forma al cabello o pelo facial con base en líneas de diseños y tendencias de cortes

Competencia: 260602007, Cambiar laforma al cabello o pelo facial con base en líneas de diseños y tendencias de cortes
Duración de la guía ( en horas):

80 horas


Este programa permitirá que de manera básica pero importante avancemosconociendo las diferentes técnicas para el cambio de la estructura capilar bien sea en el diseño de cortes o adoptando la aplicación de formas y tendencia, lo cual permitirá el mejoramiento de la...
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