Guia de Aprendizaje FRENOS TG MECATRONICO LEONAR 2

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE

Versión: 02
Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006GFPI

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº002

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Programa
de Formación:

Código:223219
Versión: 102

Nombre
del Proyecto:

Código:641313

Fase del proyecto:
Actividad (es) deAprendizaje:

Actividad (es) del
Proyecto:
Caracterizar
el
vehículo como un
sistema complejo y
funcional:
Diagnosticar,
Desmontar, Desarmar
e Inspeccionar a los
componentes
del
sistema de frenos del
automotor.

Resultados
Aprendizaje:

1. Reconocer el sistema de
frenos y su funcionamiento. 2.
Realizar inspección sensitiva
(visual, auditiva y táctil) al
sistema de frenos.
3.
Realizar inspeccióncon
instrumentos de medición
(metro, calibrador pie de rey,
comparador de caratula, banco
de medición) a la frenos.
4.
Comparar datos con el estándar
del fabricante al sistema de
frenos.
5. Reconocer
las normas de seguridad en el
proceso de desmonte del
sistema frenos;
6.Establecer los procedimientos
del fabricante en el desmonte y
desarme del sistema frenos.
7. Verificar y comparar el estado
de loscomponentes asociados
al sistema de frenos según
manual de fabricante.

TECNOLOGO
DE
MANTENIMIENTO
MECATRONICO DE AUTOMOTORES

ANALISIS
Ambiente de
formación
ESCENARIO(A
ula,
Laboratorio,
taller, unidad
productiva)
Los
aprendices
deben portar
uniforme
reglamentario
según
ambiente
(overol, botas
de seguridad
y demás
protecciones
según riesgo
ocupacional).

MATERIALES DE FORMACIÓN
DEVOLUTIVOCONSUMIBLE
Herramientas de Fluido para
mano, llaves
frenos dot 4
mixtas, juegos
Grasas
de copas,
lubricantes
destornilladores, Lija 80-400
alicates, hombre Teflón
solo, juego de
llaves Allen,
copa bujías,
Manuales de
fabricante
Herramientas
especiales de
servicio .Equipos
Electrónicos
para diagnostico
Automotor.
Instrumentos
De precisión.
Micrómetro
Calibrador
vernier, torque
VoltímetroEscannerherramientas de
diagnóstico
electrónico.

de competencia:280601027

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GUÍA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
Evaluar
estado
y
funcionamiento de los
componentes
del
sistema de frenado,
con productividad y
eficiencia, ajustados a
losestándares de
calidad, seguridad y
manuales
del
fabricante

Resultados
Aprendizaje:

Código: F004-P006-GFPI

Corregir fallas del sistema de
frenos
de
vehículos
automotores de acuerdo a
parámetros del fabricante,
normas de seguridad y
ambientales.

Corregir fallas del sistema de
frenos
de
vehículos
automotores de acuerdo a
parámetros del fabricante,
normas de seguridad y
ambientales.

decompetencia:280601027

Restablecer el sistema
de
frenos
del
automotor
a
condiciones de trabajo
óptimas,
con
productividad
y
eficiencia, ajustados a
los estándares de
calidad, seguridad y
manuales
del
fabricante.

Resultados
Aprendizaje:

Fecha: 30/09/2013

de competencia:280601027

Cambiar o reutilizar
dispositivos
de
asistencia electrónica,
con productividad y
eficiencia, ajustados a
los estándares decalidad, seguridad y
manuales
del
fabricante.

Resultados
Aprendizaje:

Versión: 02

Corregir fallas del sistema de
frenos
de
vehículos
automotores de acuerdo a
parámetros del fabricante,
normas de seguridad y
ambientales.

de competencia:280601027

Evaluar el estado y
funcionamiento de los
dispositivos
de
asistencia electrónica
del
sistema
de
frenado,
con
productividad
y
eficiencia, ajustados a
losestándares de
calidad, seguridad y
manuales
del
fabricante.

Corregir fallas del sistema de
frenos
de
vehículos
automotores de acuerdo a
parámetros del fabricante,
normas de seguridad y
ambientales.

Duración de la guía ( 80
en horas):
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