Guia de Aprendizaje programacion


1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre de la Unidad: ELEMENTOS BÁSICOS DEL LENGUAJE

Resultados de Aprendizaje:
COMPRENDER LOS COMPONENTES BÁSICOS DEL LENGUAJE C++, PARA ELDESARROLLO DE APLICACIONES.
Duración

10 horas


2. PRESENTACION

En esta unidad el aprendiz analizará los fundamentos del lenguaje C++, conocerá una  visión global de la estructura de un programa enC++, conocerá las características importantes del lenguaje C++ , el cual mediante actividades permita al participante como escribir un programa y que hacer para que la computadora lo ejecute y muestrelos resultados.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

Poseer conocimientos algoritmos y lógica de programación.
Identificar algunos términos básicos utilizados en la programación


4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIASDE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : FORO TEMATICO 1

Descripción:
Buen día Aprendiz, en este primer foro temático hablaremos de las diferentes características que tienen los lenguajes deprogramación más comunes en nuestro medio:
Realice un paralelo al menos entre 3 lenguajes de programación, entre ellos debe estar lenguaje C++
.
Ambiente(s) requerido: Curso Estructura dellenguaje de programación C++ en la Plataforma Blackboard, Menú del curso: Foro Temático Unidad 1

Material (es) requerido: Descargar el material de la Unidad 1 y complementar con una consulta eninternet.



ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Actividad 1
Descripción:

En un documento bien formateado (márgenes (3,3,3,2), interlineado 1,5 líneas, fuente(12 arial), portada, desarrollo, cibergrafía si esnecesario) desarrolle la siguiente actividad de aprendizaje

Con base en el material de la primera semana responda las siguientes preguntas:

1. Contestar las siguientes preguntas justificando larespuesta.
I.                   Determine cual de los siguientes tipos de datos numéricos son verdaderos, si es válida especifique si es entero o real:
a) 0.5                              d)...