guia de aprendizaje sena admision


Proyecto de formación: ESTRATEGIA PARA PROMOVER LA AFILIACIÓN AL SGSSS DE LOS APRENDICES QUE INGRESAN EN EL TERCER TRIMESTRE de 2012 AL CENTRO DE FORMACIÓN DE TALENTO HUMANO EN SALUD DE LA REGIONAL D.C. DEL SENA.


Fase: 1 Fase2: X Fase3: Fase4:

ACTIVIDAD: Orientar al usuario no asegurado en la red de servicios de salud, en el proceso de libreelección, generando los documentos soporte necesarios según el tipo de servicio en salud requerido por el usuario, aplicando técnicas de comunicación asertiva para contribuir al desempeño social, impactando así en su proyecto de vida.

GUÍA No: 5

RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
"Manejar registros clínicos según norma vigente y protocolo institucional.

"Generar documentos soportes según tipode servicio requerido por el usuario y prestado por la institución.

"Orientar al usuario en el proceso de libre elección o asignación de cupos directos.

"Orientar al usuario no asegurado en la red de servicios de salud.

"Remitir al usuario a la utilización de los servicios de salud según nivel de complejidad

Establecer comunicación asertiva en la prestación del servicio.

Asumirresponsablemente los criterios de preservación y conservación del medio ambiente y de desarrollo sostenible en el ejercicio de su desempeño laboral y social

Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión perspectiva

DURACIÓN: 100 horas.

INTRODUCCIÓN.

Muy bien chicos, ya hemos avanzado de buena forma en nuestro proceso deformación. En esta quinta guía, veremos el proceso de admisión al usuario desde la cobertura de los planes de beneficios, los pagos compartidos y los niveles de clasificación de los servicios de salud. Con estos temas fundamentamos la base para la gran competencia del programa que es la de Facturación de servicios de salud. A esto se le añade el conocimiento de la terminología médica, que esnecesaria para la ejecución de todos estos procesos en salud.

Con respecto al proyecto de formación, continuaremos desarrollando la estrategia de acercamiento a los aprendices no afiliados del tercer trimestre de 2012 del Centro de Formación de Talento Humano en Salud. Iniciaremos el proceso de orientación a dichos aprendices para procurar su afiliación al SGSSS.

Entonces, aprendices, ya se estáacercando la etapa práctica dentro de su proceso de formación, así que retomemos fuerzas para continuar y aprovechar todo lo que el SENA les brinda.

I. FASE DE CONCIENCIACION, VIVENCIAS Y REFLEXIONES.
ACTIVIDADES

1. Describa como es el proceso que debe seguir usted cuando asiste a una cita médica. tenga en cuenta los siguientes aspectos: soportes, pagos, orientaciones, información, etc.RTA: cuando asisto a una cita medica el proceso que debo seguir es el siguiente:
Los soportes son los documentos que dicen la hora ,la fecha,y el dia de la cita pagos pues no pago por mi condición de poblacion especial me orientan y me informan de algo que no entiendo mucho y le pregunto a los usuarios de la EPS

II. FASE DE CONCEPTUALIZACIÓN. Por Grupos de Trabajo, con el apoyo bibliográficosuministrado, tiene dos momentos:

a. ACCIÓN INTERPRETATIVA. :

2. Participe activamente en el taller sobre Terminología Médica y socialice al grupo. Según las indicaciones del instructor
RTA: actividad realizada el 09-10-2012
3. Participe en el taller sobre la Resolución 5261, del MAPIPOS y posteriormente socialice al grupo.
RTA Se establece que de acuerdo a las frecuenciasnacionales, un usuario consulta normalmente al médico general en promedio dos (2) veces por año; a partir de la tercera consulta se establecerá el cobro de cuotas moderadoras de acuerdo con el reglamento respectivo, salvo cuando se trate de casos de urgencia o para inscritos en programas con guías de atención integral. El incumplimiento injustificado a consultas,...