Guia de aprendizaje sobre adultos mayores

Fundación Cáritas para el Bienestar del Adulto Mayor I.A.P.
FUNBAM – México DF, Año 2005.

GUÌA DE APRENDIZAJE NO FORMAL PARA ADULTOS MAYORES

REDES DE LAS REDES SOCIALES DE APOYO DE LOS ADULTOS MAYORES

CONTENIDO

Carta para el adulto mayor. 1. Redes sociales de apoyo del adulto mayor 2. Red social primaria: familia, amigos, vecinos 3. Red comunitaria de apoyo del adulto mayor 4. Redesinstitucionales de apoyo del adulto mayor

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Estimada/o adulta/o mayor:

La guía que ahora ponemos a tú alcance contiene información que te interesa a ti como parte de la población adulta mayor. A través de ella conocerás las redes y los tipos de apoyo social con las que puedes contar como adulto mayor. La información contenida en este tema es para que las reflexiones, discutas ycompartas con los demás integrantes del grupo, además de que te puede servir para llevar a cabo algunas acciones que ayuden a reconocer y fortalecer las relaciones con tu familia, amigo y vecinos. Recuerda que nunca es tarde para aprender y cambiar ...

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1. Redes sociales de apoyo del adulto mayor Antes de iniciar con el tema te sugerimos que subrayes la respuesta que consideres correcta: Las redessociales son:

a) Tener muchos amigos b) El conjunto de redes que formamos durante nuestra vida c) Lo que se necesita para pescar

Si subrayaste la segunda opción, tu respuesta es correcta, si no fue así ¡no te preocupes! A continuación explicaremos más afondo a lo que nos referimos cuando hablamos de redes sociales. Es bien conocido que ante la escasez y baja calidad de los servicios desalud, el poco acceso a los planes de pensiones y la exclusión del mercado laboral, un importante segmento de la población envejecida, que por supuesto no tiene acceso a mecanismos institucionales de apoyo para satisfacer sus necesidades, depende en lo fundamental de la red familiar a fin de poder sobrevivir en la vida cotidiana. Se puede decir que las redes sociales: Apoyan al adulto mayorsatisfaciendo aquellas necesidades que no son cubiertas por el sistema formal.

Por ejemplo: Doña María es una adulta mayor que vive sola y no tiene familia, en ocasiones no cuenta con el dinero suficiente para cubrir sus necesidades básicas pues el dinero que cobra de su pensión es muy poco, sin embargo, siempre ha tenido buena relación con sus vecinos y tiene amigos ex compañeros de trabajo con los que4

siempre llevo una buena amistad, así que ellos se convirtieron en sus redes de apoyo, ya que cuando lo necesita, la apoyan invitándola a comer y hasta en algunas ocasiones le forman una despensa para que pueda sobrevivir hasta la siguiente quincena.

Se puede decir que Doña María recibe de su red apoyos sociales. ¿Qué tipo de apoyo le brindaron a Doña María? 1.______________2.______________ ¿Cuáles son los tipos de apoyo social que puede recibir un adulto mayor?

Materiales: Dinero, alojamiento, comida, ropa, pago de servicios Instrumentales: Cuidado, transporte, labores del hogar Emocionales: escucha Afecto, compañía, empatía, reconocimiento,

Cognitivos: Intercambio de experiencias, información, consejos

Las redes sociales de apoyo se clasifican en tres: 1) RedesPrimarias la conforman la familia, los amigos y los vecinos 2) Redes Secundarias o extrafamiliares, son todas aquellas conformadas en el mundo externo a la familia, como los grupos recreativos, los propios grupos de adultos mayores, las organizaciones civiles y sociales que operan en la comunidad, las organizaciones religiosas, así como las relaciones laborales o de estudio. 3) Redes Institucionales oformales, integradas por el conjunto de organizaciones del sector público, además de los sistemas judicial y legislativo, en los distintos niveles (federal, estatal, municipal)
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A continuación explicaremos cada una de las redes

2. Red social primaria: familia, amigos, vecinos Como lo hemos visto en otras guías, actualmente los adultos mayores viven muchos más años, es decir, que ha...