guia de aprendizaje

Páginas: 2 (329 palabras) Publicado: 16 de marzo de 2013
ACTIVIDAD No. 2
1. Elabore un organigrama en el que identifique los integrantes del sistema y sus funciones. Teniendo en cuenta este contenido deben elaborar un mapa conceptual en el que seidentifique, cómo se encuentra conformada la seguridad social integral y cada uno de sus regímenes.






















2. En un cuadro identifique cuales son las diferenciasexistentes entre régimen contributivo y subsidiado teniendo en cuenta: afiliación, beneficiarios, POS y POSS.
REGIMEN CONTRIBUTIVO | REGIMEN SUBSIDIARIO |
AFILIACION | Personas con capacidad depago(Empleados, independientes) a través deUn aporte económico. El empleador a través de un formulario realiza la afiliación en la EPS, que escoja el empleado. | Personas sin capacidad depago, a través delsubsidioque otorga elGobierno.Se convoca a la población a través de las oficinas de salud, y las personas escogen su EPS |
BENEFICIARIOS | Conyuge, (esposa-o compañera con más de 2 años de unión), hijosmenores de 18 años y hasta 25 si están estudiando, y mayores de 18 años con incapacidad permanente. Si el cotizante es soltero, y sin hijos la cobertura se extiende a los padres. | Toda persona pobrevulnerable, que pertenezcan al Sisben I y II. Miembros de comunidades indígenas, habitantes de la calle, reinsertados, desmovilizados niños del ICBF, y desplazados |
POS | Prevención, urgencias,consulta médica, odontología, Rayos X, hospitalización, psicología, optometría, medicamentos atención integral a la maternidad y al recién nacido. | |
Pos-S | | Prevención de la salud, y prevención deenfermedades, atención de enfermedades de alto costo. Suministro de medicamento, hospitalización, etc. |
3. A partir del ejemplo de Pedro, quien trabaja en una fábrica de calzado, recibiendo un sueldode $800.000 pesos y quien fue incapacitado por enfermedad general por 30 días, determine cuáles son los porcentajes y responsables correspondientes al pago de la seguridad social en salud, quién...
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