Guia De Aprendizaje1 Justificar

Páginas: 10 (2499 palabras) Publicado: 10 de julio de 2015


Programa de Formación:

Código: 228181
Versión: 2
Mantenimiento de equipos de cómputo, diseño e instalación de cableado estructurado
Nombre del Proyecto:

Código: 336122
diseño y ejecución de un plan administrativo para la implementación de una infraestructura
de red, eléctrica y de computo de un centro de procesamiento de datos (data center)
Fase del proyecto: Planeación

Actividades delproyecto:

Elaborar protocolos de verificación en inglés y español y aplicarlos para establecer la conformidad de los equipos recibidos, inventario inicial y capacidad instalada.
Actividad (es) de Aprendizaje:
1. Determinar los requerimientos de hardware y software de los equipos tecnológicos teniendo en cuenta las necesidades del cliente y el estado del arte de la tecnología.
2. Clasificar ydeterminar los equipos de cómputo, servidores, portátiles y periféricos, de acuerdo a las necesidades del cliente y productividad del centro de cómputo.
3. Presentar una exposición grupal y socializar en plenaria los resultados obtenidos

Ambiente de formación escenario (Aula, Laboratorio, taller, piso 6, centro de servicios y gestión empresarial)
MATERIALES DE FORMACIÓN



DEVOLUTIVO

Computadorade escritorio
CONSUMIBLE (unidades empleadas durante el programa)


Resultados de Aprendizaje: Determinar los requerimientos de hardware y software para la adquisición de los equipos y periféricos, teniendo en cuenta las necesidades del cliente.
Competencia:

Justificar Técnicamente la adquisición y Revisión del hardware y el Software según los Requerimientos del cliente y Manuales deprocedimiento.




Duración de la guía ( en horas):






Evidentemente, las empresas han ido incorporando nuevas tecnologías a lo largo del siglo XX para mejorar el rendimiento y la eficacia de los sistemas de información (SI). Se comenzó con máquinas de escribir, calculadoras mecánicas, teléfonos, cintas de papel perforado, etc. y se ha llegado ya a utilizar tecnologías sofisticadas de tratamiento ycomunicación de información como son: fax, informática, ofimática, etc. a las que se ha denominado genéricamente tecnologías de la información (TI). La informática se puede considerar como una TI que se puede aplicar a la automatización de los SI, pero sin olvidar que otras tecnologías pueden complementar su acción.

Es necesario recordar que cuando los directivos de una empresa deciden mejorar elrendimiento de su SI incorporando medios informáticos, se debe realizar un estudio minucioso de lo que resulta más eficaz para cada caso




3.1 Actividades de Reflexión inicial.
¿Qué es una compra pública?
“Es la adquisición de bienes y servicios que el Estado realiza para su debido funcionamiento y para el cumplimiento de sus fines. Esta adquisición se hace sobre bienes y servicios que el sectorprivado oferta. La compra pública se da por ende, cuando una entidad pública contrata una persona natural o jurídica del sector privado”.


3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)
Establecimiento de las necesidades de hardware y de software.
Para el proceso de estimación de la carga de trabajo presente y futura de un negocio, y laevaluación del equipo y el software que manejarán de manera adecuada los requerimientos de trabajo, el analista de sistemas debe definir las necesidades de equipo y de software. Primero, debe inventariar el equipo de cómputo existente para descubrir con qué dispone; luego, debe estimar las cargas presentes y futuras para el sistema, después, debe hacer una evaluación del equipo y del softwaredisponible.



Los analistas de sistemas deben trabajar en conjunto con los usuarios para determinar el equipo (hardware) que será requerido. El establecimiento de equipo se apegará a los requerimientos de información. El conocimiento de la estructura de la organización puede servir de apoyo en las decisiones del tipo de equipo. Las opciones de equipo podrán considerarse, una vez que los analistas de...
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