Guia De Aprendizaje2

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Creación y Adecuación de
Programas de Formación Virtual y a Distancia
Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación
Complementaria Virtual

Versión: 01
Fecha: 08-10-2013
Código: G001P002-GFPI

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 2

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Programa de Formación: CorelDRAW: utilización de Código:52410016
herramientas de diseño vectorial
Versión: 02
Resultados de Aprendizaje:
Competencia:
291301052-02

291301052

Utilizar herramientas de importación de imágenes, Diagramar piezas graficas de
creación y edición de elementos vectoriales en acuerdo con el medio de salida.
CorelDRAW teniendo en cuenta las especificaciones de
diseño.
Duración de la guía ( en horas):

10 horas

2. INTRODUCCIÓNBienvenido(a) a la actividad de aprendizaje 2 del programa de formación CorelDRAW:
utilización de herramientas de diseño vectorial.
La importación de imágenes y su vectorización permiten la edición o mejoramiento de la
calidad de un diseño, es por esto que mediante las actividades propuestas en esta guía de
aprendizaje se hace énfasis en la utilización de las herramientas que permiten realizarestos procedimientos.
Para realizar las evidencias correspondientes a esta actividad de aprendizaje, es
necesario revisar los materiales del programa, explorar los materiales de apoyo y realizar
consultas en internet.

Guía de Aprendizaje

3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 Actividades de reflexión inicial.
Reflexione y responda las siguientes preguntas:



¿Qué esuna imagen vectorial?
¿Qué es un Nodo?

Nota: esta actividad tiene como finalidad encaminarlo y motivarlo en el desarrollo de los
temas de esta guía de aprendizaje, por tal motivo no es calificable.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios
para el aprendizaje.
Evidencia: Blog “Mi experiencia con CorelDRAW”
Comparta con sus compañeros el logo que diseñó en laactividad de aprendizaje 1:
adjunte esta imagen en el blog y exprese cómo fue esta primera experiencia en diseño,
¿Qué le pareció más complicado en cuanto a creatividad y manejo de herramientas?,
¿Qué falencias o puntos a favor encuentra en su diseño? Mencione que mejoraría
considerando los conocimientos que ha adquirido en el transcurso de este programa de
formación.
Explore los diseñosexpuestos por sus compañeros y comente respetuosamente lo que
piensa de estos.
Para acceder al blog, remítase al menú principal, dando clic en el botón Actividades /
Actividad de aprendizaje 2 / Evidencia: Blog “Mi experiencia con CorelDRAW” y siga los
pasos descritos allí.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y teorización).
Evidencia: Actividad interactiva “Reconocimientode herramientas”
Para iniciar con el diseño de una pieza gráfica en CorelDRAW, es muy importante tener
claro cuáles son y para qué sirven sus herramientas. Por esto, su labor es seleccionar el
comentario que contiene el nombre y la explicación correcta de la herramienta que
aparece en pantalla, con el fin de verificar sus conocimientos y elaborar su diseño.
Tenga en cuenta que si selecciona 3comentarios incorrectos, no demostrará los
conocimientos que tiene sobre las herramientas de CorelDRAW para elaborar su diseño.
Para acceder a la actividad interactiva, remítase al menú principal, dando clic en el botón

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Guía de Aprendizaje

Actividades / Actividad de aprendizaje
“Reconocimiento de herramientas”.

2

/

Evidencia:

Actividad

interactiva

3.4 Actividades detransferencia del conocimiento.
Evidencia: Proyecto fase 1
Para continuar con la creación de los diseños para la casa discográfica Todagaqui
Records, el departamento de diseño de la agencia Creattivos ha decidido que usted sea
el encargado de crear la propuesta de un calendario para dicha empresa.
Además, el gerente de la casa discográfica ha enviado la imagen de un logotipo para que
usted lo vectorice....