Guia de biologia grado octavo

NOMBRE | |GRADO |OCTAVO |FECHA | | | | |

TEMA: SISTEMA ENDOCRINO Y SISTEMA NERVIOSO

Duración: 7 sesiones.

Objetivo

Identifica, comprende y relaciona los sistemas nervioso y endocrino e interpreta su funcionamiento e importancia en casos reales y cotidianos o mediante modelos didácticos.

Logros

1. Identifica la neurona como célula nerviosa especializada en funciones de relación.2. Establece diferencias entre los receptores y los efectores de un organismo.

3. Analiza las diferentes funciones de las neuronas y establece diferencias entre las divisiones de ellas.

4. Interpreta la función de los receptores nerviosos en situaciones cotidianas.

5. Identifica las principales glándulas y hormonas del cuerpo humano y comprende la función de cada una de ellas.

6.Demuestra la morfología y fisiología de una célula nerviosa, glándula u hormona, mediante la realización de un modelo didáctico.

7. Demuestra un comportamiento acorde con el desarrollo de las clases y participa activamente en ellas.

COMPETENCIAS: Interpretativa, argumentativa, propositiva e investigativa.

MAPA CONCEPTUAL

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METODOLOGIA

Se desarrollarán clasesmagistrales para contextualizar la temática con presentación de diapositivas en videobeam y acetatos en retroproyector de imágenes. Se trabajarán talleres de lectura analítica con estudios de caso y se llevarán a cabo exposiciones grupales. Igualmente se realizará una práctica en la cual se identificarán los principales receptores cutáneos y se elaborará un modelo didáctico para retroalimentar latemática. El cronograma será el siguiente de acuerdo al número de sesiones:

ACTIVIDAD |NUMERO DE SESIONES | |
|CLASE MAGISTRAL: SISTEMA NERVIOSO (SNC Y SNP) |1 |
|DESARROLLO DE TALLER PUNTOS II, IV, V Y VI |1 |
|EXPOSICIONES ENFERMEDADES S. NERVIOSO|1 |
|ESTUDIOS DE CASOS : CLUB DE REVISTA |1 |
|CLASE MAGISTRAL: SISTEMA ENDOCRINO |1 |
|DESARROLLO TALLER PUNTOS I, III, VII, VIII y IX |1|
|EXPOSICONES ENFERMEDADES S. ENDOCRINO Y PRESENTACIÓN DEL MODELO DIDÁCTICO |1 |

MARCO TEÓRICO

SISTEMA NERVIOSO

El sistema nervioso está formado por órganos que transmiten y procesan toda la información que nos llega desde los órganos de los sentidos, permitiéndonos movernos, adaptarnos al ambiente externo y realizaractividades intelectuales. Pero su función no se limita únicamente a eso, también recibe estímulos de todos los órganos internos. El sistema nervioso periférico recorre el cuerpo a través de los nervios, recibiendo y transmitiendo los estímulos al sistema nervioso central. Este se ocupa de interpretar esos estímulos y actuar en consecuencia. Imparte órdenes a los músculos y a las glándulas para quecumplan con sus funciones de acuerdo a las necesidades del cuerpo. Las células que componen el sistema nervioso se llaman neuronas. Estas células son muy delicadas ya que no pueden reproducirse. Por eso están protegidas por el cráneo y la columna vertebral

Las dos divisiones principales del sistema nervioso son el sistema nervioso son el sistema nervioso central (SNC) y el sistema nerviosoperiférico (SNP). El SNC está formado por el encéfalo y la médula espinal. En el se integra y relaciona la información sensitiva aferente, se generan los pensamientos y emociones y se forma y almacena la memoria. La mayoría de los impulsos nerviosos que estimulan la contracción muscular y las secreciones glandulares se originan en el SNC. El SNC está conectado con los receptores sensitivos, los músculos...