Guia De Capacitacion
Dirección: Real
Información acerca de la empresa:
Problemáticas laborales, de productividad, de clima laboral, etc.
Nuevos procesos, compra de tecnología, equipo,etc.
Planes de desarrollo, crecimiento, expansión, etc.
Otros.
Nombre del curso: Real o inventado
Nombre del instructor (Nombre del alumno)
Duración:
Depende del objetivo general, temas,técnicas, características de los participantes y necesidades de la empresa
No. de sesiones
Depende de los objetivos específicos, Subtemas, técnicas, características de los participantes y necesidades de laempresa
Horario
Depende del curso de la capacitación y de la empresa
Lugar
Depende del curso que se impartirá en la capacitación y de la empresa
Fecha
Real o inventada
No. de participantes(mínimo /máximo)
(Se indica el número máximo y mínimo de participantes que se recomienda para realizar el curso.)
Destinatarios (perfil de los usuarios ) (Reales)
Se refiere a las características de lapoblación meta tales como:
especialización en algún tema
Edad / Sexo.
Escolaridad.
Aptitudes.
Experiencia en la materia.
Motivaciones.
Características físicas. (invidentes, sordos, mudos).
Educación yadiestramiento formales o informales.
Puesto o departamentos
(Aquellos a quienes está destinada la capacitación)
Necesidades de capacitación
Se refieren la problemática específica de lapoblación a atender, los objetivos a cumplir, los requerimientos del mercado y las expectativas del cliente. (Necesidades presentes y futuras) Ejemplo Pág. 25-28 y 41
Objetivo General:
Conducta oproducto al final del proceso de capacitación. Registra lo que el participante debe “aprender” (saber, saber hacer o ser) al final del curso. Responde a la pregunta qué necesita conocer y/o qué debe saberhacer el educando. Toma en cuenta el empleo de verbos que representen conductas y debe incluir los componentes que se enuncian más adelante.
REQUERIMIENTOS
De los Participantes
Del instructor
Del...
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