Guia de conectores textuales

 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN HOJA DE TRABAJO N° 1Nombre:…………………………………………………… Séptimo Básico - 2013
UNIDAD 1.- APRENDIZAJE ESPERADO N° 5: “Revisar sus textos:considerando el destinatario; desarrollando la coherencia de las ideas; mejorando la redacción y corrigiendo la ortografía.”
INDICADOR: Reescriben textos: incorporando conectores de secuencia,causalidad y temporalidad para marcar la relación entre las ideas presentadas.

A.- Subraye e identifique qué tipo de conectores textuales hay presentes en las siguientes oraciones.
1. Pedro juegafútbol y Francisco practica básquetbol. ___________________________
2. La señora Fernanda llamó la atención de su hijo porque éste no ordenó su habitación. _____________________________
3. No sé siManuel salió fuera de la ciudad o si está encerrado en su casa. _____________________________
4. Ellos no estudiaron para la prueba de historia, sin embargo se sacaron una buena nota._____________________________
5. Ignacio no participará de la clase de educación física, debido a que padece de una gripe aguda. ____________________________
6. Ninfa nos invitó a comer empanadas, además nos compró unhelado de chocolate. _______________________
7. Raúl es muy simpático con todos sus amigos, pero es antipático con los integrantes de su familia. ___________________________
8. Comienza a cambiartus actos u otra será la forma de hacerte entender. __________________________
9. Roberto ama a Rosa y ella también lo ama a él, pero no pueden estar juntos. _____________________,_________________________
10. Ganaré dinero ya sea trabajando o mendigando. ___________________________
11. Los participantes tenían mucha rabia dado que el concurso estaba...