guia de conectores


GUÍA N° 1, USO DE CONECTORES

NOMBRE_______________________________________________ CURSO: ______________
FECHA:______________

1.- En las siguientes afirmaciones falta el conector para que el enunciado adquiera coherencia y cohesión. Escribe el tipo de conector más adecuado.

a. El Profesor habló mucho ratoseguido…………….los alumnos se aburrieron (con. Copulativo)
b. Las serpientes tienen la lengua bífida,……………, dividida en dos partes (con. Explicativo)
c. La Naturaleza es sabia……………..regula los ciclos armoniosamente(con. causal)
d. Los niños entregaron el regalo……..las niñas cantaron una canción (con. Copulativo)
e. Los exámenes estaban en general buenos………….igual hubieron varias notas rojas. (con. Adversativo)f. El Inglés no me gusta……………..me cuesta mucho aprenderlo (con. Consecutivo)
g. ¿Juntémonos hoy…………. Quizás mañana? (con. Disyuntivos)

2.- Completa las siguientes oraciones según lo que sugiereel conector. (Oraciones con sentido completo)

a. Las instrucciones son muy precisas ya que…………………………………………….
b. El libro tiene solamente 5 páginas, por lo tanto,……………………………………...
c. La fiestaserá en la casa de Andrea o……………………………………………..............
d. Les doy permiso para salir, mientras…………………………………………………….
e. La tienda aún está abierta, en consecuencia,…………………………………………...
f. El trabajoes difícil, pero……………………………………………………………….

3.- Relaciona las columnas A con la B considerando el sentido de las oraciones:

AB
a. Esta alfombra proviene ……Contra el Reglamento del Colegio
b.El barco se dirigió ……a buscar la agenda que dejé olvidadac.El castigo que te dimos es …….de algún país de Asia.
d.Este libro trata ……hacia el muelle que estaba repleto de familiares.
e.En la...