Guia De Conectores
Páginas: 3 (733 palabras)
Publicado: 5 de junio de 2012
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Ejercicio Nº3 (Nivel I, básico)
Coloque en el paréntesis la o las preposiciones que puedan reemplazar las siguientesfrases prepositivas.1) En dirección a
(___________) 11) Frente a(___________)2) Junto a
(___________) 12) Dentro de
(___________)3) Delante de
(___________) 13) En medio de
(___________)4) En contra de (___________) 14) Alrededor de
(___________)5) Apartir de
(___________) 15) No más de
(___________)6) Más de
(___________) 16) Por causa de
(___________)7) Con el objeto de
(___________) 17) En relación con
(___________)8)Encima de
(___________) 18) Debajo de
(___________)9) En pos de
(___________) 19) En oposición de
(___________)10) Acerca de
(___________) 20) De acuerdo con
(___________)
2.2Los pronombres relativos
QUE - QUIEN (ES) - CUAL (ES) - CUYO (A, OS, AS)
Son instrumentos gramaticales de cohesión, implican un proceso de inclusiónsemántica, ya que permiten que dos oraciones“fundan” sus contenidos. El nombrede “relativo” se explica porque se
relaciona
o se refiere a otro signo anterior (elantecedente), siendo, entonces, el segundo signo relativo al primero.El pronombrerelativo, expresión inacentuada, cumple la función de relacionarsintáctica y semánticamente dos signos mediante la estructura denominada
cláusula
(oración subordinada) de tal modo que reproduce a suantecedente.El significado de las cláusulas subordinadas con respecto al resto de la oración puedevariar según las pausas que existan en el conjunto del enunciado. Compara lassiguientes oraciones:1) Los andinistas que tenían gran experiencia alcanzaron la cumbre en solo seis horas.
2)
Los andinistas, que tenían gran experiencia, alcanzaron la cumbre en solo seishoras.
El sentido de laprimera oración es que solamente aquellos que tenían gran experienciaalcanzaron la cumbre en poco tiempo, los inexpertos se demoraron más.En cambio, el sentido de la segunda es que todos los andinistas...
Ejercicio Nº3 (Nivel I, básico)
Coloque en el paréntesis la o las preposiciones que puedan reemplazar las siguientesfrases prepositivas.1) En dirección a
(___________) 11) Frente a(___________)2) Junto a
(___________) 12) Dentro de
(___________)3) Delante de
(___________) 13) En medio de
(___________)4) En contra de (___________) 14) Alrededor de
(___________)5) Apartir de
(___________) 15) No más de
(___________)6) Más de
(___________) 16) Por causa de
(___________)7) Con el objeto de
(___________) 17) En relación con
(___________)8)Encima de
(___________) 18) Debajo de
(___________)9) En pos de
(___________) 19) En oposición de
(___________)10) Acerca de
(___________) 20) De acuerdo con
(___________)
2.2Los pronombres relativos
QUE - QUIEN (ES) - CUAL (ES) - CUYO (A, OS, AS)
Son instrumentos gramaticales de cohesión, implican un proceso de inclusiónsemántica, ya que permiten que dos oraciones“fundan” sus contenidos. El nombrede “relativo” se explica porque se
relaciona
o se refiere a otro signo anterior (elantecedente), siendo, entonces, el segundo signo relativo al primero.El pronombrerelativo, expresión inacentuada, cumple la función de relacionarsintáctica y semánticamente dos signos mediante la estructura denominada
cláusula
(oración subordinada) de tal modo que reproduce a suantecedente.El significado de las cláusulas subordinadas con respecto al resto de la oración puedevariar según las pausas que existan en el conjunto del enunciado. Compara lassiguientes oraciones:1) Los andinistas que tenían gran experiencia alcanzaron la cumbre en solo seis horas.
2)
Los andinistas, que tenían gran experiencia, alcanzaron la cumbre en solo seishoras.
El sentido de laprimera oración es que solamente aquellos que tenían gran experienciaalcanzaron la cumbre en poco tiempo, los inexpertos se demoraron más.En cambio, el sentido de la segunda es que todos los andinistas...
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