Guia De Cuestionario

Páginas: 14 (3478 palabras) Publicado: 19 de febrero de 2013
UNIDAD DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD
Colegio San Bartolomé - Plaza Fray Luis de León, 1 - 37008 Salamanca Teléfono/Fax: (34) 923 29 46 38 E-mail: qualitas@ usal.es Web: http://qualitas.usal.es

Guía metodológica

Encuestas Docentes
Procedimiento de aplicación de cuestionarios de satisfacción de los estudiantes con la actividad docente del profesorado

Depósito Legal: S. 648-2007Salamanca, 2007

Guía Metodológica: Encuestas Docentes.

INDICE

1. Evaluación de la actividad docente ...................................................................... 3 2. Objetivo de las encuestas docentes ..................................................................... 3 3. Sistema de encuesta............................................................................................ 3 4. Proceso desarrollado por la UEC ......................................................................... 4 5. Cuestionario.......................................................................................................... 5 6. Codificación de asignaturas y profesores............................................................. 5 7. Becarios encuestadores....................................................................................... 7 8. Primera sesión formativa de becarios responsables de centro ............................ 7 9. Planificación horaria de la encuesta ..................................................................... 8 10. Segunda sesión formativa de becarios encuestadores ........................................ 8 11. Aplicación de loscuestionarios............................................................................. 9 12. Ultima sesión formativa de becarios.....................................................................10

ANEXO I: Cuestionario ...............................................................................................11 ANEXO II: Planhorario...............................................................................................12 ANEXO III: Hoja de seguimiento ................................................................................13

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Universidad de Salamanca

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Guía Metodológica: Encuestas Docentes.

1.- EVALUACION DE LA ACTIVIDAD DOCENTE El sistema institucional para la promoción y garantía de calidad en el Espacio Europeo de Educación Superior dela Universidad de Salamanca incluye entre sus programas de evaluación de la calidad un “Programa de Evaluación de la Actividad Docente del Profesorado”, impulsado por el Vicerrectorado de Planificación Estratégica y Calidad. En el programa se valora el conjunto de actividades vinculadas a la docencia que realizan los profesores de la Universidad de Salamanca, incluida la satisfacción de losestudiantes a través de encuestas docentes, concluyendo con informes individuales y agregados sobre los méritos docentes del profesorado a efectos de su propia mejora y la obtención de los reconocimientos legalmente establecidos.

2.- OBJETIVO DE LAS ENCUESTAS DOCENTES

A través de las encuestas docentes se recoge la satisfacción de los estudiantes con la actividad docente de sus profesores. Conello la Universidad de Salamanca quiere conocer la opinión de los estudiantes sobre la docencia que reciben de sus profesores, con un doble objetivo: * Proporcionar a cada profesor un informe detallado sobre su labor docente en el aula en las diferentes asignaturas que imparte, a partir de la cual pueda plantearse sus puntos fuertes y sus áreas de mejora. * Ofrecer a la institución universitariay a la administración pública una valoración de la calidad docente de los profesores, que sumada a otras evidencias permita una valoración global de todos los elementos que configuran la actividad docente del profesorado, a los posibles efectos individuales de reconocimiento (promoción, acceso, obtención de incentivos retributivos,…), y efectos sobre la universidad (en la toma de decisiones,...
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