guia de descubrimientoyconquista

Balmaceda 2526, La Serena
Departamento de Historia y Geografía
Prof.Angela Vega.

Guía de aplicación del periodo de descubrimiento y conquista de Chile.

Nombre y apellido: ______________________________ N° lista: _______ Ptje._______ ptos.
Unidad I:legado colonial
Objetivos de Aprendizaje: Comprender la organización política y económica del Imperio español y su expresión en el Chile colonial
Contenidos: descubrimiento y conquista de Chile.Resistencia Mapuche
Habilidades: Análisis de diversas fuentes para recuperar visiones de los actores involucrados en los procesos históricos que se estudian en este nivel

Descubrimiento y Conquista deChile.
Nombre: curso: fecha:
1.- analiza la siguiente fuente y responde las preguntas:
A)«…ypara que haga saber a los mercaderes y gentes que se quisieren venir a avecindar que vengan, porque esta tierra es tal, que para poder vivir en ella y perpetuarse no hay mejor en el mundo: dígoloporque es muy llana, sanísima, de mucho contento tiene cuatro meses de invierno no más, que en ellos, si no es cuando hace cuarto de luna, que llueve un día o dos, todos los demás hacen tan lindos soles,que no hay para qué llegarse al fuego. El verano es tan templado y corren tan deleitosos aires, que todo el día se puede el hombre andar al sol, que no le es inoportuno. Es la más abundante de pastos ysementeras y para darse todo género de ganado y plantas que se puede pintar mucha y muy linda madera para hacer casas, infinidad otra de leña para el servicio dellas, y las minas riquísimas de oro ytoda la tierra está llena de ello, y donde quieran que quisieran sacarlo allí hallarán en qué sembrar y con qué edificar, y agua, leña y yerba para sus ganados, que parece que la crió Dios a posta...