Guia De Ejercicios

GUIA DE EJERCICIOS

Nombre: _________________________________________________

I Escribe en lenguaje algebraico las siguientes expresiones

Un número aumentado en 8
Dos números
Eltercio de un número
La suma de un número y el doble del otro
La diferencia de dos números
El cuádruple de un número
La suma del triple de un número y el tercio de otro
La semi-suma de dosnúmeros
El producto de tres números
La cuarta parte de dos números
La suma de dos números es 27
El producto de tres números es 45
El doble de un número aumentado en 12 es 38
La suma de dosnúmeros es 24
La suma de dos números es 24 y su diferencia es 8
La edad del hijo hace tres años es la mitad de la edad de su padre
El triple de número aumentado en 5 es 132 y la mitad es 46
Lasuma de dos números es 45 y el producto es 500
El triple de un número aumentado en el doble de otro es 68 y el cuadrado de los números es 25
La cuarta parte de un número es igual al triple de otroaumentado en 5

II Si a = 2 b = 3 c = 1 d = -5 Calcula el valor de las expresiones

1.- (a + b) ( a – b) = 2.- (a + b ) ( a + b ) = 3.- (2c + 3d) 5a =

4.- a2 – b2 = 5.-a2+ 2ab + b2 = 6.- 2c * 5a + 3d * 5a =

7.- 3a (b – c + d) = 8.- 3a * b – 3a * c + 3a * d = 9.- a2*b2 =

III Escribe 3 términos semejantes a

7x
57ax
–64h
–21h3
41c2d4

IVReduce términos semejantes





V Multiplica los siguientes monomios


VI Multiplica los monomios por binomios

1.- 13x ( 13x – 17y2) = 2.- (2t – 15s ) 41st =
3.- (2h +15r)24 = 4.- ( 21m5 – 40n5) mn =

VII Multiplica los polinomios dados

1.- (3x + 5y) (3x + 5y) = 2.- (a – b ) ( a + b ) = 3.- (7xy –12) (8xy + 4) =

4.- 15x4( r –s + t) = 5.- ( 3h+ 5u –25v) 21h7 =

6.- (2r – 3s) (4b – 5c –3h) = 7.- (b – c + d) ( b – c – d) =

8.- (a + b – c) (a + b + c) =


VIII Factoriza las expresiones dadas
〖3x〗^3 〖-3x〗^3 y+3x^2 y^2...