Guia de entrevista

GUIA DE ENTREVISTA

Puesto a ocupar: ________________________________ Fecha: _______________

Candidato: ____________________________________________________________

Entrevistó: ____________________________________________________________

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El objetivo es tratar de “observar” los valores del candidato, sus reacciones, su estilo de conducta. Esta información es de sumaimportancia para determinar si es una buena elección para la empresa.

Plan de Preparación

1. Revisar los formularios de solicitud de empleo, incluyendo currículum vitae, el cuestionario médico, evaluación psicológica, y cualquier otro formato de solicitud.

2. Distinguir datos clave, en los cuales no se tengan muy claros y se desee más información, (Antecedentes Clave)

•Preguntas adicionales

3. Prepara la Sección Preguntas de Comportamiento Planeadas.

• Rectificar las definiciones de competencia y acciones clave.

• Adaptar las preguntas a la experiencia del candidato.

• Debe obtener 3 STAR´s por competencia.

4. Calcular el tiempo necesario para cubrir cada sesión de la Guía de Entrevista.

Plan de Apertura

•Establecer Rapport, generar confianza.

• Explicar con claridad el objetivo de la entrevista: Conocer mejor al candidato con el fin de tomar la mejor decisión para la empresa y para él.

• Describe el plan de la entrevista:
- “Repasaré brevemente puestos, experiencias y estudios”.

- “Realizaré preguntas específicas sobre experiencias pasadas. Deseo conteste con respuestasconcretas y con ejemplos”.

Antecedentes Clave

1. Área Familiar

Es un área un tanto más personal que revelará mucho acerca de la personalidad del candidato, sus predisposiciones, creencias, reacciones típicas. Indagar sobre la familia, sus componentes, anécdotas de la infancia, relación con los padres, si ellos tienen aún mucho peso en las decisiones del candidato. Existencia o no dehijos, planes futuros en este sentido, salud familiar, medios de vida de la familia y situación económica. Todo esto permitirá conocer mejor al candidato y formarnos una idea acerca de lo correcto o no que sería contratarlo.

· ¿Cuál es su estado civil?
. ¿Cuántos miembros son en su familia?
. ¿A que se dedican?
· ¿Qué condiciones deberían darse para que usted y su familia consideraran queha tenido éxito profesional?
· ¿Tiene cumplido el servicio militar?
· ¿Tiene proyectos de matrimonio?
· ¿Tiene usted hijos?
· ¿Qué hace actualmente?
· Si está casado ¿trabaja su cónyuge? ¿puede producir alguna incompatibilidad su nueva ocupación con el trabajo de su cónyuge?
· ¿Qué piensa su familia de su candidatura y de su nuevo empleo?
· SI convive con algún familiar ¿ha pensado en lasposibles dificultades que pueden afectarle?

2. Formación Académica.

No solicitar información incluida en el curriculum. “Quiero ahora repasar sus antecedentes académicos, comenzando con la escuela de segunda enseñanza hasta el presente, estoy interesado en cursos, calificaciones, actividades, empleos temporales y cualesquier logros especiales”.

· ¿Por qué eligió estudiar_______________?
· ¿Repetiría su elección de estudios si volviera a empezar?
. ¿Qué entrenamiento especial ha tenido?
· Destaque la formación que posea que más se ajuste al puesto
· ¿Está dispuesto a completar su formación en lo que precise?
· ¿Qué idiomas conoce y a qué nivel?
· ¿Aceptaría condicionar su retribución a los progresos de su formación?
. ¿Cómo te preparó tu educación para un puesto cómoéste?
. ¿Qué problemas encontraste en tu más reciente experiencia educativa o de capacitación? ¿Cómo lo superaste?
. ¿Cuáles clases disfrutabas más y por qué?

3. Tiempo Libre

Este es un campo que nos dirá indirectamente cuán activo es el candidato, cuál es la diversidad de sus intereses, cuáles son sus estilos de relación (hobbies en solitario o con grupos) cuál es la cultura del...