Guia de entrevista


Escuela Normal de Educación Preescolar
Mérida, Yucatán
Licenciatura en Educación Preescolar
Primer Semestre


Grupo: 1° LEP
Curso: Observación y Análisis de la Práctica Educativa
Nombrede trabajo: Guía de Entrevista
Integrantes del Equipo:










Guía de Entrevista
Objetivo:
Conocer, identificar y saber de dónde vienen los recursos didácticos con los que cuenta lamaestra de Educación Especial, que imparte clases en el CAM Yucatán y saber cómo maneja situaciones inesperadas en el aula
Introducción:
Buenos días maestra, somos estudiantes de la Escuela Normal deEducación Preescolar y venimos a entrevistarla, quisiéramos saber si ¿Existe algún inconveniente en grabarla? Es únicamente con fines educativos, la grabación solo será escuchada por nosotras para latranscripción de las respuestas.
Venimos con el fin de conocer un poco más de su labor como docente, para conocer los servicios con los que cuenta la escuela y para que nos hable del manejo desituaciones inesperadas desde su experiencia como maestra de educación especial.
Preguntas:
Solo para confirmar, ¿Su nombre es -----?
¿En que nivel educativo ejerce como maestra de educación especial?¿Cuántos años lleva ejerciendo?
¿Dónde trabaja?
¿Qué es y que hace el CAM?
¿Con qué tipo de discapacidades se trabaja en este centro?
¿Cuántos alumnos hay por salón?
¿Cómo es un día de trabajo enel aula?
Cuando realiza actividades, ¿Qué tipo de materiales utiliza?
¿Los materiales son proporcionados por la escuela o se les pide a los padres?
¿Ha tenido algún problema o alguna dificultad almomento de pedir material ya sea a la escuela o a los padres?
¿Con qué tipo de servicios y recursos cuenta la escuela? (como enfermería, cafetería, canchas)
¿Cómo considera que son los servicios yrecursos?
¿Cree que podrían mejorarse de alguna forma? ¿Cómo?
¿Qué situaciones inesperadas se le han presentado y como ha podido manejarlas?
Conclusión:
Por mi parte son todas las preguntas,...