guia de español 2

Tipos de narrador:
DE 3ª PERSONA 
NARRADOR OMNISCIENTTE ( que todo lo sabe). El narrador omnisciente es aquel cuyo conocimiento de los hechos es total y absoluto. Sabe lo que piensan y sienten los personajes: sus sentimientos, sensaciones, intenciones, planes…

NARRADOR OBSERVADOR. Sólo cuenta lo que puede observar. El narrador muestra lo que ve, de modo parecido a como lo hace una cámara decine.
DE 1 ª PERSONA
NARRADOR PROTAGONISTA. El narrador es también el protagonista de la historia (autobiografía real o ficticia).
NARRADOR PERSONAJE SECUNDARIO. El narrador es un testigo que ha asistido al desarrollo de los hechos.
DE 2 ª PERSONA
El narrador HABLA EN 2ª PERSONA. Crea el efecto de estar contándose la historia a sí mismo




La atmósfera en el cuento
piensa qué sentirías tú al estardentro del cuento y ésa es la atmosfera. la atmósfera no se refiere precisamente a si es feliz o triste, se refiere a lo que te transmite al leerlo, si crees que es un ambiente que te oprime, o en el que no hay luz o aire. o es un ambiente en el que te sentirías bien

rincipales 

Son aquellos que concentran la mayor atención, porque participan directamente en los acontecimientos que se narran. Esdecir, la narración se trata de lo que les ocurre a ellos o de lo que ellos mismos realizan. 

Si este tipo de personajes no estuviera, la historia desaparecería; no le sucedería nada a nadie. Entre los personajes principales suele haber uno que es el central, el más importante de todos: es el protagonista. 

Secundarios 

Son quienes no están involucrados directamente en la historia que secuenta, sino que tienen una participación menor. No es que no tengan importancia; también intervienen en los hechos, pero no tanto ni tan seguido como los personajes principales. 

A pesar de esto, no podemos decir que no sean relevantes en la narración, puesto que aunque su participación no es fundamental, siempre hay una razón para que ellos estén ahí. 

En este sentido, podemos afirmar que la obranarrativa es como un rompecabezas en que cada pieza encaja perfectamente con las demás. Es así como si faltara una pieza muy pequeña, el rompecabezas no estaría completo, y no podríamos armar la historia.

clímax
 
m. Punto más alto o culminación de un proceso.bot. y med. amb. Comunidad final regulada pralte. por el clima general, en la que confluye el desarrollo de la vegetación en un territorioclimáticamente uniforme.
lit. Momento culminante de un argumento o asunto de una obra.

En narrativa, la trama es un relato, no necesariamente cronológico, de diversos acontecimientos presentados por un autor o narrador a un lector. En este sentido, es un concepto que se opone al de fábula, más referido al conjunto de acontecimientos de una historia según el orden causal y temporal en el que ocurren los hechos. Elconcepto de trama fue especial objeto de estudio de los formalistas rusos.
La trama se diferencia también del "argumento", en tanto aquella busca establecer conexiones causadas entre los distintos elementos de la narración, y no solamente describir una simple sucesión de una secuencia de acontecimientos.

el argumento es una de las manifestaciones del discurso oral o escrito, cuya principal finalidad esla de convencer de algo a quienes escuchan o leen. A través de razonamientos, se intenta probar o justificar aquello que se defiende y, al mismo tiempo, rebatir las opiniones contrarias.

El desarrollo, consiste en la exposición del problema que hay que resolver. Va progresando en intensidad a medida que se desarrolla la acción y llega al clímax o punto culminante (máxima tensión), para luegodeclinar y concluir en el desenlace

FICHAS DE TRABAJO
Las Fichas de Trabajo son cédulas donde se registran los datos o información que encontramos al consultar las fuentes de información (lectura de libros, revistas, periódicos, consulta a personas, documentos de trabajo, inéditos, etoc). Son resultado del trabajo de consultar la fuentes. El...