GUIA DE ESPAÑOL

LABORATORIO DE LAS ETAPAS 1 Y 2 DE ESPAÑOL
ETAPA No 1 EL LENGUAJE
Las ideas que generamos a través del pensamiento se expresan mediante el lenguaje, la relación entre estos dos aspectos es muy importante para comunicarnos eficazmente.
El lenguaje es un conjunto de signos estructurados que dan a entender un mensaje. Es una facultad del hombre para la expresión de sus ideas y se constituye comoel gran instrumento que dispone la humanidad; por tanto, no funcionaría si no existiera la interacción humana, y esto se presenta mediante el proceso de comunicación.
El proceso de comunicación está formado por varios componentes que son:
• Emisor: es el que transmite el mensaje (el que lo codifica) y lo envía al receptor (el emisor es el que habla, el hablante).
• Receptor: es el que recibe elmensaje y lo decodifica (lo comprende, es el que escucha, el oyente)
• Mensaje: esta expresado mediante un código (que puede ser el lenguaje) y utiliza un canal especifico.
• Retroalimentación: se cuándo tanto receptor como emisor intercambian papeles y comprueben que el mensaje se ha transmitido y comprendido con éxito.
• Código: conjunto de signos, relacionados entre sí, y de reglas deconstrucción, a disposición del emisor y del receptor.
• Canal: medio físico por el que circula el mensaje.
• Contexto: conjunto de factores y circunstancias en las que se produce el mensaje y que deben ser conocidas tanto por el emisor como por el receptor.
• Existe otro elemento involucrado en el circuito del habla: la interferencia (o ruido) que es lo que impide u obstaculiza la comunicación (nodeja que se realice de manera eficiente ya sea de manera oral o escrita) y varía dependiendo del canal por el cual es transmitido el mensaje.

FUNCIONES DEL LENGUAJE
Expresiva o emotiva El emisor expresa sus sentimientos personales.
Apelativa o conativa. El emisor intenta influir en el receptor para que cambie sus ideas o modo de pensar o actuar.
Ideas persuasivas.
Poética o estética Elemisor y el receptor centran su atención en el mensaje. No es exclusivo de textos literarios.
Metalingüística Se habla del lenguaje para aclarar aspectos del código empleado.

Referencial Representa la realidad de que se habla el contexto o referente.
Es decir, se expresa la realidad tal y como es.
Fática Con ella se comprueba si el canal de transmisión es eficiente para que llegue el mensaje.DIFERENCIAS ENTRE LENGUAJE ORAL Y LENGUAJE ESCRITO

Utiliza canal auditivo: el receptor percibe el texto a través del oído. Utiliza un canal visual: el receptor percibe el texto a través de la vista.
Se puede romper la sintaxis. Se cuida la sintaxis y las normas ortográficas.
La comunicación es espontánea y natural: el emisor puede rectificar, pero no borrar lo que ha dicho. La comunicaciónes razonada: el emisor puede corregir y rehacer el texto sin dejar huellas y rastros de error.
La comunicación es inmediata en el tiempo y en el espacio, ya que el código oral es más rápido y más ágil. La comunicación es diferida en tiempo y espacio.
La comunicación es efímera, ya que los sonidos solo son perceptibles durante el proceso de la conversación. La comunicación es duradera, ya que lasletras se graban en un soporte estable y perduran.
Utiliza muchos códigos no verbales: la fisonomía, la vestimenta, el movimiento del cuerpo, la conducta táctil, el para lenguaje, etc. Se utilizan muy poco los códigos no verbales ya que se pueden incluir fotografías, esquemas, graficas u otros recursos visuales.
Existe interacción durante la emisión del lenguaje, ya que mientras el emisor habla,puede ver la reacción del receptor y así modificar su discurso. No existe interacción durante la comunicación, el escritor no reconoce la reacción del lector.
Se permite la repetición de palabras. Se evitan las repeticiones redundancias.


NIVELES DEL HABLA
CULTO Estándar (común) Vulgar (popular)
Sistema de habla empleado por personas cultivadas o con cierto grado académico; por esta...