Guia De Estimulacion Del Niño De 0 A 2 Años

Módulo: La Familia con Niños

Guía de Estimulación en Niños de 0 a 2 Años

Estudiante: Lorena Patricia Sarmiento Vinueza

RECIÉN NACIDO A MES Y MEDIO

AREA MOTORA

1. Objetivo: Lograr que el niño fortalezca los músculos del cuello para que pueda controlar su cabeza.

Actividades:

Incorporarlo desde la posición acostado boca arriba, a la posición sentado por breves momentos. Alprincipio mantendrá su cabeza firme por algunos segundos, poco a poco la sostendrá por más tiempo. Este ejercicio favorece también el control de los músculos del tronco.

Colocar el niño boca abajo y mostrarle objetos vistosos, hablarle o sonarle objetos para que intente levantar la cabeza. Al mismo tiempo se estimula su vista y oído.

Aprovechar cuando está cargado en posición vertical para quetrate de sostener por el mismo su cabeza.

Recorrer distintos lugares del área y así podrá observar el medio ambiente.

Recursos:

Objetos vistosos y sonoros, (maracas, pelotas de colores: rojo, amarillo y negro, entre otros)

2. Objetivo: Lograr que los movimientos de brazos y piernas sean más suaves y armónicos.

Actividades:

Acostar al niño boca arriba, subirle y bajarle los brazos.Abrírselos y cerrárselos.

En la misma posición subirle y bajarle las piernas, abrírselas y cerrárselas. Acompañara las acciones de la palabra: arribaa, abajoo... de esta manera se estimula su lenguaje y nociones de espacio.

Moverle pies y manos hacia atrás y rotarlos cuidadosamente.

3. Objetivo: Lograr que el niño ejercite el arrastre.

Actividad:

Acostar al niño boca abajo,presionarle las plantas de los pies para que se arrastre. Al principio lo hace de manera automática. Poco a poco aprenderá a arrastrarse voluntariamente.

4. Objetivo: Lograr que el niño ejercite la marcha automática.

Actividad:

Cargar el niño por las axilas, estimularle el empeine del pie e inclinarlo un poco hacia delante para que dé pasitos. Este ejercicio estimula en el niño sudireccionalidad y equilibrio para cuando camine.

ÁREA COGNITIVA

1. Objetivo: Ampliar en el niño su campo visual y estimular el seguimiento visual, la atención y la concentración.

Actividades:

Ubicar el niño en distintas posiciones (boca abajo, boca arriba), con la cabeza en el centro del cuerpo, colocarle a una cuarta de distancia de los ojos objetos de colores brillantes (rojo, amarillo, verde) yformas definidas.

Moverle el estimulo muy despacio en sentido horizontal, vertical y circular.

Realizar la misma actividad con rostros humanos.

Trasladar al niño de sitios con mucha luz a otros con poca luz.

Es recomendable estimularlo primero con objetos y posteriormente con la cara de la persona para que pueda responder al objeto. Poco a poco ampliar los movimientos.

Recursos:Pelotas de colores brillantes (rojo, amarillo, verde) y otros objetos similares.

2. Objetivo: Lograr que el niño ejercite la succión.

Actividades:

Estimular los labios alrededor de toda la boca del bebe con diferentes objetos: Chupón, tetero, mamila, manos y dedos del propio bebé, punta de un pañal. Cuando el niño chupa se estimula su iniciativa al tratar de introducirse el estimulo en laboca, además de ejercitar la succión. A través de la boca el bebe aprenderá a reconocer los distintos objetos y sus características (suaves, blandos, ásperos, fríos, tibios, redondeados, de goma, de paño).

Se debe procurar no darle el chupón cada vez que llore o para retrasar su hora de comer.

Recursos:

Chupón, mamila, tetero y pañal de tela suave.

3. Objetivo: Enseñar al bebe a quereconozca diferentes sonidos.

Actividades:

Sonar distintos objetos cerca de los oídos del bebe (maraquitas, cascabeles, cajitas de música).

Hablarle con distintos tonos de voz.

Ponerle música suave, la música suave lo tranquiliza.

Para estimular la audición es importante realizar los ejercicios por ambos oídos, de cerca y de lejos, desde arriba y desde abajo.

Así poco a poco...