Guia de estudio access

GUÍA DE ESTUDIO
1.

Objetivo
Una vez el estudiante se haya apropiado de la temática propuesta en este
módulo, conocerá la estructura básica de una base de datos y estará en
capacidad dealmacenar información organizada.

2.

Contenidos temáticos



Definición de Bases de datos



Conceptos de bases de datos



Construcción de una base de datos en MS-Access

3.Recursos
 Textos guía:
1. Presentación “Bases de Datos- Parte I”
2. Video “Cómo crear una base de datos en MS-Access”. Enlace:
http://vimeo.com/21980024
 Textos complementarios:
3. “Utilidad de lasbases de datos”. Enlace:
http://prezi.com/srgttr5ovmer/un-ejemplo-de-relaciones-en-acces/
4. Documento “Conceptos básicos de bases de datos”
5. “¿Qué son las bases de datos?”. Enlace:http://www.maestrosdelweb.com/principiantes/%C2%BFque-son-lasbases-de-datos/
6. “Tareas básicas en Access 2010”. Enlace:http://office.microsoft.com/es-hn/access-help/tareas-basicas-en-access2010-HA101829991.aspx?CTT=5&origin=HA010341722

4.

Indicaciones
1. Para comenzar el estudio de este módulo se recomienda realizar una
revisión cuidadosa del enlace “Utilidad de las bases de datos”http://prezi.com/srgttr5ovmer/un-ejemplo-de-relaciones-en-acces/,
responda a la siguiente pregunta ¿Cuál es la mejor solución para el
problema de Socorro?¿Por qué?.
2. Realice una revisión detallada de lapresentación en MS-PowerPoint
“Bases de Datos- Parte I”, ponga especial atención en los cuatro
pasos que describen cómo se ubican los campos en las tablas y éstas
cómo se relacionan entre sí.
3.Apóyese en los documentos “Conceptos básicos de bases de datos”
y “¿Qué son las bases de datos?”
(http://www.maestrosdelweb.com/principiantes/%C2%BFque-son-lasbases-desde-datos/), para ampliar losconceptos.
4. Desarrolle el siguiente ejercicio aplicando los conceptos vistos.
Ejercicio: Construya un modelo de base de datos para una asociación de
padres de familia que tenga los siguientes campos:...