guia de estudio ciencias

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA.
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
COORDINACIÓN TÉCNICO PEDAGÓGICA. SECTOR 1
JEFATURAS DE ENSEÑANZAASUNTO: CRITERIOS PARA LA ELABORACIÓN DE
LOS EXÁMENES EXTRAORDINARIOS

Puebla, Pue., a 29 de abril de 2014.

AL C. MTRO. UBALDO GÓMEZ NORIEGA.
SUPERVISOR DE LA ZONA ESCOLAR 014.
PRESENTE:

LasJefaturas de Enseñanza de Secundarias Generales del Sector 1 “A”, informan a usted, sobre los criterios que deberán tomar en cuenta los docentes, para la Elaboración de los Exámenes Extraordinarios, porlo que solicitamos su intervención e informar a los C.C. directores de las Escuelas que integran su Zona Escolar de las siguientes indicaciones:

a) Del encabezado
1. Éste deberá decir:SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA.
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA.
COORDINACIÓN TÉCNICO PEDAGÓGICA. SECTOR 1
JEFATURAS DE ENSEÑANZA
INSPECCION ZONA 014CICLO ESCOLAR 2013-2014

ESCUELA SECUNDARIA (Nombre de la institución)

EXAMEN EXTRAORDINARIO DE (NOMBRE Y GRADO DE LA ASIGNATURA)

Nombre del Alumno:_____________________________________________________________
Apellido paterno Apellido materno Nombre(s)


b) Del tipo de Examen.
2. Tendrácomo mínimo cuatro tipos diferentes de prueba, con sus respectivas instrucciones.
3. Se podrá sustituir lo anterior, por el de opción múltiple el cual estará acompañado, además, de una hoja pararespuestas, con su numeración respectiva y cuatro óvalos representados con las letras A. B, C y D , para cada reactivo.
4. El tamaño de la hoja a utilizar será tamaño carta.
5. Cada examen estaráacompañado de una guía de estudios (ver anexo 1)
6. El examen será entregado en original, mismo que deberá estar contestado, incluyendo las operaciones, en los casos que se ameriten, para ser...