GUIA DE ESTUDIO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL

Páginas: 9 (2212 palabras) Publicado: 28 de noviembre de 2015
GUIA DE ESTUDIO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL #1
1. Defina educación ambiental.
Es un proceso educativo permanente dirigido a todos los niveles formales (escuelas, institutos, universidades) y no formales (la familia, iglesias, clubes), que a través de los diferentes medios busca concienciar a la población sobre las relaciones entre la naturaleza, la sociedad y la cultura para desarrollar valores yactitudes orientados hacia el desarrollo sostenible del ambiente, con el propósito de mejorar la calidad de vida.

2. ¿En qué fecha y lugar se instituyo el DIA DE LA TIERRA?
El 22 de abril de 1970, se celebró por primera vez en Estados Unidos de Norte américa “El día de la tierra”. Se instituyó con el fin de despertar y fomentar interés internacional en lo relacionado a asuntos ambientales.

3. ¿Enqué consiste la convención “RASMAR”?
Cuenta con más de 100 sitios incluidos en la lista de humedales de importancia internacional.
4. ¿En qué lugar y fecha se realizó la primera conferencias de las naciones unidas sobre el medio ambiente humano?
En 1972, se realizó la primera conferencia de las naciones unidas sobre el medio ambiente, en Estocolmo, Suecia.
5. Resuma si se puede lo que acontecióen los siguientes años: 1987, 1991, 1992, 1993, 1994, 1996, 1997 y en el 2002.
1987: se afirma el Protocolo de Montreal. Este tratado internacional cuyo objetivo es proteger la capa de ozono entro en vigencia en 1989. Se espera que para el año 2012 se haya eliminado la producción y utilización de gases nocivos para el ozono.
1991: se define en Costa Rica la agenda Centroamericana y desarrollo. Enel mismo año se púbica en Suiza el documento “cuidar la tierra”.
1992: se realizó en Río de Janeiro, Brasil, la “cumbre de la tierra”, conferencia de las Naciones Unidas sobre ambiente y desarrollo. Fue suscrito el acuerdo internacional conocido como “Protocolo de Kyoto sobre el cambio climático”.
1993: se aprueba la Ley General de ambiente y el departamento de áreas protegidas en COHDEFOR. Esteaño Honduras se anexó a la convención Rasmar.
1994: los presidentes centroamericanos firman el documento “Alianza Centroamericana para el Desarrollo Sostenible” en Managua.
1996: se crea la secretaria de Recursos Naturales y ambiente (SERNA) en sustitución de SEDA.
1997: los representantes de los países industrializados se comprometen a ejecutar medidas para reducir sus emisiones de gases deefecto invernadero.
2002: se celebró la cumbre mundial sobre el desarrollo sostenible, en Johannesburgo, Sudáfrica, celebrada del 26 de agosto al 4 de septiembre.
6. Describa las celebraciones relacionadas con la conservación ambiental
2 de febrero ➡ Día Mundial de los Humedales.
22 de Marzo ➡ Día Mundial del agua.
22 de Abril ➡ Día Mundial de la tierra.
30 de Mayo ➡ Día Mundial del árbol.
1a.semana de Junio ➡ Semana de Recursos Naturales.
5 de Junio➡ Día Mundial del ambiente.
17 de Junio➡ Día Mundial de la lucha contra la desertización y sequía.
28 de Junio ➡ Día nacional de la Guara Roja y del venado cola blanca.
26 de Julio ➡ Día internacional de defensa del ecosistema Manglar.
9 de Agosto ➡ Día interamericano de la Calidad del aire.
16 de Septiembre ➡ Día internacional para lapreservación de la capa de ozono
1er. Sábado de octubre➡ Día Nacional e Interamericano del agua.
22 de Noviembre ➡ Día del Río Choluteca.
7. ¿Qué es ecología?
Es la rama de la biología que estudia las interacciones entre los seres vivos y su ambiente no vivo.
8. ¿Cuál es la misión del ecólogo?
Es investigar cómo se integran los organismos vivos en su ambiente, como los modifican y cómo interactúa cadaorganismo con los demás.
9. A que se refiere el termino ambiente.
Se refiere a las condiciones físicas, químicas y biológicas del lugar donde viven y que influyen directamente en la vida de cada organismo.
10. La ecología como disciplina, con cuales ramas se relaciona.
Se relaciona con la botánica, la taxonomía, la fisiología vegetal, la zoología, la genética, la geología, la física, la...
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