Guia De Estudio Filosofia 1Er Semestre Bachillerato General

2012 Año del Bicentenario del Ilustrador Nacional

Escuela Preparatoria Oficial No. 17

GUIA DE ESTUDIO (PRIMER SEMESTRE, SEGUNDA EVALUACIÓN)

Asignatura: Filosofía I

Profesor: Roberto Rebollar Albiter

Alumna: Jessica Macedo Espinoza
Grado: 1ro. Grupo: Único

Ciclo Escolar
2012-2013

Bejucos, Tejupilco, Edo. México a 13 de diciembre de 2012
1. ¿Qué es autoestima?
R:Consiste en la suma de la confianza y el respeto por sí mismo.
2. ¿Qué es el auto respeto?
R: Respetarse a sí mismo. Algo indispensable para vivir en armonía consigo mismo y con los demás.
3. ¿Qué es la Meta cognición?
R: Es una alternativa más en la educación, partiendo de habilidades, destrezas, competencias, y el manejo consiente de tus emociones personales e interpersonales. Es lacapacidad de auto regular el propio aprendizaje.
4. ¿Qué es la comprensión lectora?
R: Adquirir experiencias e información a través de la lectura, analizar y poder interpretar un texto.
5. ¿Cuáles son las principales estrategias Meta cognitivas?
R: Las habilidades, la destreza y la práctica.
6. ¿Cuáles son las habilidades de expresión verbal, y en qué consisten?
R:
* Narración: Es elrelato oral o escrito que presenta historias, eventos, y sucesos reales o ficticios.
* Declamación: Habilidad de expresar con énfasis una composición literaria, desarrollando nuestras habilidades verbales.
* Oratoria: Es el arte de hablar en público, con corrección y belleza, debe utilizarse para agradar, persuadir, convencer y conmover.
7. ¿Cuáles son las habilidades de expresiónescrita, y el que consisten?
R:
* Narración: Es el relato oral o escrito que presenta historias, eventos, y sucesos reales o ficticios.
* Fabula: Breve relato ficticio en prosa o verso, con intención didáctica frecuentemente manifestada en una moraleja final.
* Poesía: Es un género literario en donde el autor plasma ideas, sentimientos y sensibilidad.
* Cuento: Es uno de lostextos literarios que pertenece al género narrativo, relatan hechos reales o irreales, a veces cómicos y a veces tristes.
8. ¿Qué es el pensamiento creativo?
R: Consiste en el desarrollo de nuevas ideas y conceptos para llenar una necesidad.
9. ¿Cuáles son los principales aspectos que entran dentro del pensamiento creativo?
R: Que sea significativo, nuevo y original.
10. ¿Qué es lafotografía?

R: La palabra fotografía se deriva de los vocablos de origen griego: phos (luz) y grafis (escritura) por lo que se puede definir como representación de describir la luz. Es una técnica de grabar imágenes sobre material sensible a la luz.
11. ¿Cuál es la diferencia que existe entre el dibujo y el cartel?
R: El cartel sirve para expresar ideas sobre determinado tema o simplementepara anunciar algo. Mientras que el dibujo más que una imagen es un arte.
12. ¿Cuáles son las diferencias que existen entre el video y la multimedia?
R: El video es una serie de imágenes y sonidos reproducidos y la multimedia como su nombre lo dice es multi y abarca imágenes, sonidos, videos, etc. Y además los fines de cada uno es muy distinto.
13. ¿Qué es el pensamiento crítico?
R: Esuna forma de pensar de manera responsable sobre cualquier tema, contenido o problema, relacionado con la capacidad de emitir juicios por parte de quien está interesado en obtener conocimiento y busca la verdad, este es autoguiado y autodisciplinado.
14. Diferencias entre el pensamiento convergente y el divergente.
R: El pensamiento divergente presenta varias opciones mientras que eldivergente tiene una sola opción.
15. ¿Cuáles son los principales problemas a los que se puede enfrentar el adolescente con una autoestima baja?
R: Discriminación, Depresión, bajo rendimiento escolar, etc.
16. ¿Qué es discriminación?
R: Discriminación es todo acto de separar a una persona de una sociedad o bien denigrarla de una forma o bien formar grupos de personas a partir de criterios...