guia de estudio Fisica 2

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
PLANTEL NAUCALPAN

GUÍA PARA EL EXAMEN
EXTRAORDINARIO DE FÍSICA II
ELABORADA POR:
ALCALÁ LANDETA MIGUEL ÁNGEL
AVILA VILLANUEVA FERNANDO
BRAVO CALVO MAURICIO SALVADOR
CAMARGO TORRES EZEQUIEL
DEL CARMEN CERVANTES FORTINO
FLORES LIRA JUAN ANTONIO
GARCÍA MURILLO ANTONIO
HERNÁNDEZ MÁXIMO TEODORA
HUERTA OREA JULIANIÑIGUEZ ANDRADE MARIA DE LOURDES
LOZANO VALENCIA LIMHI EDUARDO
MUÑOZ ALCANTARA SAUL
RESÉNDIZ RESÉNDIZ JOSÉ DE JESÚS

COORDINADOR DEL SEMINÁRIO:
PEÑA ALONSO HELADIO

Mayo de 2008

GUÍA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE
FÍSICA II
INTRODUCCIÓN
La presente guía ha sido elaborada de acuerdo al programa actualizado de Física
II. Esta guía propone orientarte en el desarrollo de losdiferentes contenidos
temáticos comprendidos en cada unidad, esta estructurada de manera que al
realizar las actividades propuestas logres los aprendizajes en cada unidad del
curso y se diseñó con el propósito educativo de que administres tu tiempo para el
aprendizaje autónomo, siendo aconsejable que asistas a las asesorías que el Área
de Ciencias Experimentales ofrece o busques asesoría con losprofesores que
imparten la asignatura de Física
Cada unidad incorpora los temas, subtemas y aprendizajes que se pretende sean
alcanzados por ti al finalizar su correspondiente estudio, así como la bibliografía
básica que deberás consultar para el desarrollo de los temas.
Por cada unidad se incluye un apartado denominando conceptos y tópicos a
revisar, a manera de sugerencia para que al llevara cabo la lectura de los textos
recomendados puntualices en las nociones y conceptos centrales que deberás
explorar.
Se incluye también un apartado de actividades integradoras así como auto
evaluación, con el fin de consolidar el conocimiento adquirido a través de las
actividades
asociadas
con el contenido
estudiado para logro de los
aprendizajes.

SUGERENCIAS METODÓLOGICAS
1. Esrecomendable que realices una investigación considerando el apartado
conceptos y tópicos a revisar con el fin de obtener notas personales sobre lo
que es importante estudiar en cada unidad.
2. Es necesario que realices cada una de las actividades comprendidas en los
diferentes temas con el fin que logres los aprendizajes indicados.
3. Al terminar la unidad te solicitamos que realices una actividadintegradora que
como su nombre lo indica incluye los diferentes temas tratados a lo largo de la
unidad. El propósito de esta actividad es que consolides lo aprendido de los
contenidos demostrando su asimilación mediante la elaboración de la misma.
4. Se sugiere que realices las actividades de auto evaluación que se presentan al
final de cada unidad. Es importante que lleves a cabo unareflexión a través de
un cuestionario y valores lo que haz aprendido. En este cuestionario tenemos
tres tipos de calificadores o indicadores del logro. Con ello buscamos que estés

seguro de que lo que has aprendido te sirva para tu examen, así que tómate tu
tiempo y reflexiona.
Recuerda que el éxito en tu examen depende del tiempo que le dediques a
responder tu guía.

PRÓPOSITOS DE LAASIGNATURA DE FÍSICA I Y II
Valores a la Física como ciencia útil para el desarrollo social y tecnológico de
México.
Comprendas los modos de acercamiento de la Física al conocimiento de la
naturaleza: la metodología experimental y la construcción de modelos teóricos.
Desarrolles actividades para obtener conocimientos al realizar investigaciones
experimentales y documentales y para comunicar, oral ypor escrito, los
conocimientos adquiridos.
Comprendas que las Leyes de Newton y de La Gravitación Universal
representan una primera síntesis en el estudio del movimiento a la vez que da
soporte a la Física.
Conozcas y comprendas que la energía se transfiere, se transforma, se
conserva y que su disipación implica limitaciones en su aprovechamiento,
promoviendo así el uso racional de la...