GUIA_DE_ESTUDIO_NEUROPSICOLOGIA
Páginas: 2 (289 palabras)
Publicado: 15 de octubre de 2015
Facultad de Psicología
Programa Único de Especializaciones en Psicología
GUÍA DE ESTUDIO PARA ASPIRANTES A INGRESAR EN LA ESPECIALIZACIÓN
“ESPECIALIZACIÓN ENNEUROPSICOLOGÍA
”
CONVOCATORIA 2016-2 (ENERO 2016)
Conforme a lo publicado en la convocatoria, el Examen Específico o Indicativo se integra
de la siguiente forma:
Examen de Conocimientos Previosen Neurobiología.
A.1.) El examen está integrado por dos secciones. La sección “A” evalúa los
conocimientos teóricos de los semestres básicos (1ro, 2do, 3ro y 4to) del Área de
Formación General, asícomo del Área de Formación Sustantiva (6to y 7mo). La
sección “B” examina las competencias en neuropsicología mediante un examen
teórico-práctico. Ambas secciones valoran los precurrentes esencialespara el
desarrollo de los contenidos temáticos de la especialización y para la adecuada
intervención que requieren los pacientes con daño neurológico-cognoscitivo.
A.2.) La calificación máxima delexamen corresponde con el 70% de la evaluación
global (45% sección “A” y 25% sección “B”).
Debido a que se evalúan los conocimientos mínimos en el área de neurobiología y
neuropsicología serecomienda revisar la siguiente literatura que contiene los elementos
esenciales que serán presentados en el examen, es por ello que la recomendación es la
revisión general de los temas que son vistos en laformación básica y sustantiva del área
de Psicofisiología, los temas específicos pueden ser consultados en la página web de la
Facultad de Psicología psicologia.unam.mx
Bibliografía sugerida:
Carlson, N. R. (2006). Fisiología de la conducta. México: Pearson-Addison Weshley
Kandel, E.R., Schwartz, J.H. y Jessell, T.M. (2001). Principios de neurociencia. 4ta. Ed.
Madrid:McGraw-Hill/Interamericana.
Rains, D. G. (2004). Principios de neuropsicología humana. México: McGraw Hill.
Rosselli M, Matute E, Ardila A. (2010) Neuropsicología del desarrollo. México: Manual
Moderno....
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