GUIA DE ESTUDIO PARA EXAMEN FINAL DE PSICOLOGIA

GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN FINAL DE PSICOLOGÍA
¿Qué estudia la psicología?
El comportamiento y los procesos mentales superiores a través de la experiencia
 
¿Qué es la conducta?
Es todo lo que observamos del comportamiento humano.
 
¿Quién es el padre de la psicología?
Wilhelm Wundt (1879) Alemania. Era un fisiólogo y se interesó en el estudio de la mente. Creó el primer laboratorio depsicología; estudiaba la mente con el método de introspección.
 
¿Cómo se le llama a su corriente?
Estructuralismo; es una corriente filosófica. Con un metrónomo veía lo que sentían las personas.
 
¿Quién es William James?
Un fisiólogo (Cambridge), se dedicó a ver como funcionan los retos, como sobreviven y se adaptan, las características de la conciencia. Estudiaba el funcionamiento de la mente.
 
¿Cómose llama su corriente?
Funcionalismo.
 
Realiza un cuadro con las diferentes corrientes o escuelas de la psicología
PSICOANÁLISIS
CONDUCTISMO
COGNOSCITIVISMO
HUMANISMO
 
Aplicación de las ideas de Freud (1938)
Descubrimiento del inconsciente
"Lo que impulsan nuestras acciones son los instintos inconscientes primitivos" Freud
Su aplicación es tratar de hacer consciente al inconsciente
 
Sus métodosson:
- Asociación libre
- Análisis de Sueños
 
Watson le da el nombre.
Dice que se debe estudiar solo la conducta observable
Postula que todas las conductas que tenemos se nos han reforzado para hacerlas.
Ivan Pavlov creó el reflejo condicionado
Skinner - La caja de Skinner aporta los reforzadores.
Estudian el estímulo y la respuesta, no la mente.
Tuvo reacciones ante los demás psicólogos por loque se crearon las escuelas cognoscitivistas y humanistas.
 
 
 
¿Cuáles son las metas de la psicología?
Describir, predecir, explicar y controlar el comportamiento.
 
¿Qué se necesita para llegar a las metas anteriores?
Observar, tests, comparación, análisis (estudio del caso), entrevistas, método científico.. entre otras.
 
¿Cuáles son los niveles de alcance en las investigaciones?
1)Exploratorio: Viendo que hay; explorando el campo.
2) Descriptivo: Se obtiene por medio de:
1. Observación directa o de campo
2. Dispositivos de evaluación: cuestionario, entrevista, pruebas
3. Estudios de caso.
 
3) Correlacional:
1. Relación entre dos variables
2. Medición cuantitativa y coeficiente de correlación (medida de relación entre 2 variables, va de -1 a +1)
3. Tests
 
4) Explicativo -Experimento
1. Pregunta investigación
2. Definición operacional de variables
3. Hipótesis
4. VI - ve (variable extraña, se controla) - VD
 
5) Formar teorías del comportamiento - provisionales
¿Qué se utiliza en la ciencia natural o básica?
Empirismo, determinismo, objetividad, precisión, parsimonia, experimental.
 
¿Qué se utiliza en las ciencias aplicada?
Psicología clínica, de orientación, psicoterapias,educativa, industrial, comunitaria, de la salud.
 
¿Cómo está conformado el sistema nervioso central (SNC)?
Por cerebro y médula (nervios, neuronas, etc.)
 
¿Cuáles son las funciones del SNC?
Emitir y recibir mensajes, y modificar el comportamiento
 
Realiza un esquema del sistema nervioso
SNC
SN
SN Somático: Todo lo que hacemos voluntariamente (caminar, etc.)
SN Periférico: Todo lo que hacemos a)Simpático: Adrenalina
Involuntariamente b) Parasimpático: Noradrenalina
 
 
 
 
¿Cuál es la unidad del SN?
Las neuronas
 
¿Cómo llegan los estímulos al cerebro o a la médula ?
Por medio de las neuronas.
Explica la neurona
Fibra larga y delgada con ramificaciones por las que se desplazan las señales electroquímicas. Consta de 3 partes: cuerpo celular, dendritas y axon.
a) Cuerpo celular: Núcleo ycomponentes que ayudan a su conservación y alimentación.
b) Dendritas: Ramificación por la cual recibe los estímulos.
c) axon: Ramificación por medio de la cual sale el estímulo.
 
 
¿Qué es la mielina?
Vaina grasa que recubre al axon y facilita la conducción neuronal, ésta le proporciona aislamiento.
 
¿Cuáles son las funciones de las neuronas?
Son como cables que transmiten información...