Guia de estudio primero de secundaria

Páginas: 8 (1787 palabras) Publicado: 2 de febrero de 2014

Guía de estudios


15/05/2013
Colegio Los Albatros



1.- ¿Para qué sirven los reglamentos?
R=Para poner el orden, estar en una mejor convivencia y tener mas respeto.
2.- ¿Qué es un derecho?
R=Son las normas que rigen la vida de las personas de una sociedad.
3.- ¿Qué es una obligación?
R=Son deberes que se tienen para cumplir y no perjudicar.
4.-Caracteristicas de:
Leyenda
MitoAparecen personajes, lugares o hechos reales .Mezclados con cosas imaginarias, fantásticas y se transmiten de generación en generación en forma oral.
Explica el origen de algo. Los personajes que aparecen son dioses o seres sobrenaturales.

5.- ¿Qué es una monografía y para qué sirve?
R=Descripción o estudio libre sobre un tema en específico y sirve para extraer información.
6.- ¿Qué es untema y subtema?
R=Tema: palabras o frases que introducen textos.
Subtema: título más específico y desarrollan ideas particulares.
7.- ¿Qué son las etimologías? Da 3 ejemplos.
R=Especialidad lingüística que estudia el origen de las palabras, analiza cómo llegaron a hacer y su significado: teléfono, biología y biografía.
8.-Menciona los pasos para realizar un resumen.
Identificar temas ysubtemas.
Organización del contenido del texto.
Anotaciones breves al margen de los párrafos para indicar que temas se desarrollan.
Subrayar información importante.
Realizar un esquema para estructurar las ideas principales y secundarias.
Redactar el texto de manera coherente y correcta.
9.- ¿Qué son, para que sirven y cuáles son los nexos?
R=Palabras que sirven para unir 2 oraciones y organizarla información con relación al tiempo en que ocurren las acciones: temporales, copulativos, disyuntivos, adversativos, distributivos y explicativos.
10.- ¿Qué es un cuento?
R=Narración fingida por un autor, que se puede leer en menos de una hora y cuyos elementos son ficticios.
11.- ¿Cuáles son las partes de cuento? Explica cada una.
INTRODUCCION: Se presenta a los personajes y a la historia.DESARROLLO: Se cuenta paso a paso la historia.
CLIMAX O NUDO: Se presenta el problema.
DESCENLACE: Se resuelve el problema.
12.- ¿en qué consisten los siguientes elementos del cuento?
-ARGUMENTO: Asunto del que trata.
-TEMA: Frase que introduce el cuento.
-PERSONAJES: Cada uno de los seres que toman parte de la obra.
-ESPACIO: sitio o lugar.
-TIEMPO: Época durante la cual vive algunapersona o sucede alguna cosa:
-AMBIENTE: Entorno propicio

13.-Coloca las características de cada cuento.
















14.- ¿Qué es una noticia?
R=Texto informativo que expone un hecho de interés social inmediato, es decir, que es oportuno para una comunidad enterarse de él. Debe ser neutra.
15.- ¿Cuáles son las partes de la noticia?
R=
1. Emisor (quien escribe lanoticia).
2. Autor.
3. Agencia informativa.
4. Fuentes de información.
5. Hechos o datos.
6. Declaraciones.
7. Opiniones.
8. Comentarios.
16.- ¿Qué es una exposición?
R=Explicación y desarrollo de un tema con el propósito de informar rigurosamente y objetivamente sobre él.
17.- ¿Qué son los movimientos de vanguardia?
R=Ideas revolucionarias que surgieron en el siglo XX, respecto al arte y laliteratura, su fin era renovar el lenguaje de la misma manera que estaba renovando a la sociedad y a la cultura.
18.-Completa los elementos del siguiente cuadro de acuerdo a lo que se te pide.
Movimiento
Autor
Características
Año/país
Dadaísmo
Tristán
Tzara
Sin sentido y no respeta a l arte
1916
Zúrich
Cubismo
Guillaume Apolinare
Caligramas
1913
Francia
Futurismo
FilippoMarinetti
Tecnología y modernidad
1912
Surrealismo
André
Breton
Hablan de los sueños
1924

19.- ¿Qué es un caligrama?
R=Poemas que se generan con palabras que forman imágenes de acuerdo con el tema del poema.
20.-Elabora un caligrama.

21.- ¿Qué es un haikú?
R=Poesía japonesa que utiliza detalles de la naturaleza enfocándose en producir imágenes poéticas.
22.- ¿Qué es una rima...
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